【題目】一輛公共汽車由靜 止出發(fā)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為，6s后改做勻速直線運(yùn)動(dòng)，快到下一站時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，再經(jīng)過12s停止。求：

（1）汽車勻速行駛時(shí)的速度；

（2）汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后的加速度；

（3）汽車在勻速行駛的過程中突遇緊急情況，需要停車，若其剎車的加速度大小為，那么剎車2s和5s時(shí)的速度為多少?思路分析汽車勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度為汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的末速度，也等于汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的初速度。

【答案】（1） （2），方向與運(yùn)動(dòng)方向相反 （3） 0

【解析】

（1）汽車勻速運(yùn) 動(dòng)的速度為勻加速直線運(yùn)動(dòng)的末速度，則

（2）關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車做初速度為、末速度為0的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，則加速度

負(fù)號(hào)表示汽車的加速度方向與運(yùn)動(dòng)方向相反。

（3）中途緊急剎車，設(shè)汽車停下所需的時(shí)間為，則

，則剎車2s時(shí)的速度

此時(shí)汽車已停止，其速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】滾軸溜冰運(yùn)動(dòng)是青少年喜愛的一項(xiàng)活動(dòng)。如圖所示，一滾軸溜冰運(yùn)動(dòng)員（可視為質(zhì)點(diǎn)）質(zhì)量m=30kg，他在左側(cè)平臺(tái)上滑行一段距離后沿水平方向拋出，恰能無能量損失地從A點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑。已知A、B為圓弧的兩端點(diǎn)，其連線水平；圓弧半徑R="1.0" m，對(duì)應(yīng)圓心角θ=106；平臺(tái)與A、B連線的高度差h="0.8" m。（取g=10m/s2，sin53=0.80，cos53=0.60）

求：（1）運(yùn)動(dòng)員做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度；

（2）運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O時(shí)，對(duì)軌道的壓力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間中存在著勻強(qiáng)電場(chǎng)（豎線表示電場(chǎng)線，圖中只畫出一部分），一個(gè)帶電荷量為-q的油滴飛入電場(chǎng)后，在電場(chǎng)力和重力的共同作用下沿著一條曲線運(yùn)動(dòng)，先后通過a點(diǎn)和b點(diǎn)，則下列說法正確的是（　�。�

A.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)方向豎直向上

B.油滴在a點(diǎn)的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

C.油滴在a點(diǎn)的動(dòng)能小于在b點(diǎn)的動(dòng)能

D.油滴在a點(diǎn)的機(jī)械能大于在b點(diǎn)的機(jī)械能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以v0=20 m/s的速度水平拋出一石子,石子落地時(shí)的速度方向與水平方向的夾角θ=37°,不計(jì)空氣阻力,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:

（1）石子落地時(shí)的速度大小;

（2）石子在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;

（3）題述過程中石子的位移方向與水平方向夾角的正切值tan α。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體質(zhì)量為1kg，在水平拉力作用下沿粗糙水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，其速度﹣時(shí)間（v﹣t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（　�。�

A. 物體所受的拉力總是大于它所受的摩擦力

B. 物體在第3s內(nèi)所受的拉力大于1N

C. 在0～3s內(nèi)，物體所受的拉力方向始終與摩擦力方向相反

D. 物體在第2s內(nèi)所受的拉力為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)射衛(wèi)星時(shí)，一般采用多級(jí)火箭，如圖所示，第一級(jí)火箭點(diǎn)火后，飛船的加速度為50 m/s2，燃燒30 s后第一級(jí)脫離．第二級(jí)火箭沒有馬上點(diǎn)火，飛船向上做加速度為10 m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)，10 s后第二級(jí)火箭點(diǎn)火，飛船的加速度為80 m/s2，這樣經(jīng)70 s第二級(jí)火箭脫離．假設(shè)在這70 s內(nèi)飛船做直線運(yùn)動(dòng)，試用vt圖象大致描述飛船在以上這段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，多次釋放小球，讓小球沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．

（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為不正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上______．

A．調(diào)節(jié)斜槽末端保持水平

B．在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置，作為小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)

C．每次必須由同一位置靜止釋放小球

D．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E．記錄小球位置用的鉛筆（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降

F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

（2）該同學(xué)在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，在小方格紙上畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)(軌跡已擦去)，如圖乙所示．已知小方格紙的邊長(zhǎng)L=2.5 cm．g取10 m/s2.請(qǐng)你根據(jù)小方格紙上的信息，通過分析計(jì)算完成下面幾個(gè)問題：

①根據(jù)水平位移，求出小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=__________m/s；

②小球運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速度是vb=____________m/s；

③拋出點(diǎn)到a點(diǎn)的水平距離d=_________cm（以上結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在暗室中用如圖所示的裝置做“測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材有：支架、漏斗、橡皮膏、尖嘴玻璃管、螺絲夾子、接水鋁盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在漏斗內(nèi)盛滿清水，旋松螺絲夾子，水滴會(huì)以一定的頻率一滴滴地落下；

②用頻閃儀發(fā)出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調(diào)節(jié)頻閃儀的頻率直到第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴；

③用豎直放置的米尺測(cè)得各個(gè)水滴所對(duì)應(yīng)的刻度；

④采集數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

（1）實(shí)驗(yàn)中第一次看到一串仿佛固定不動(dòng)的水滴時(shí)，頻閃儀的閃光頻率等于_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中第一次觀察到水滴“固定不動(dòng)”時(shí)的閃光頻率為30Hz，某同學(xué)讀出其中比較圓的水滴到第一個(gè)水滴的距離如圖所示，根據(jù)數(shù)據(jù)測(cè)得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______m/s2；第8個(gè)水滴此時(shí)的速度v8=_______m/s。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（3）造成該實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)誤差的原因可能有__________________（答出一條即可）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為a、b兩物體做勻變直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，則下列說法中正確的是（�。�

A. a、b兩物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

B. t=4s時(shí)，a、b兩物體速度相同

C. 最初4s內(nèi)，a、b兩物體的位移相同

D. a物體的加速度比b物體的加速度大

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