【題目】下面說法正確的是（ ）

A.研究跳水比賽中選手在空中的動作時可以看做質(zhì)點

B.物體靜止時，對水平支持面的壓力就是物體的重力

C.做曲線運動的物體，其運動狀態(tài)也可能不變

D.速度在變化而加速度可以不發(fā)生變化

【答案】D

【解析】

A. 研究跳水比賽中選手在空中的動作時，要看動作，此時不能看作質(zhì)點，故A錯誤；

B. 物體對水平支持面的壓力大小可能等于物體重力，二者性質(zhì)不同。故B錯誤；

C. 做曲線運動的物體，由于速度方向一直改變，故其運動狀態(tài)一定改變，故C錯誤。

D. 速度在變化而加速度可以不發(fā)生變化，故勻變速運動，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（）

A. 草葉上的露珠呈球形,是由液體表面張力引起的

B. 分子間的距離增大,分子間的引力和斥力都會減小

C. 溫度越高,懸浮顆粒越大,布朗運動越顯著

D. 溫度升高時,一定質(zhì)量的理想氣體的每個氣體分子動能都會增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力學(xué)單位制的說法中正確的是(　　)

A. kg、m/s、N是導(dǎo)出單位

B. kg、m、J是基本單位

C. 在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g

D. 只有在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F＝ma

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是 ( )

A. 力的產(chǎn)生離不開施力物體，但可以沒有受力物體

B. 沒有施力物體和受力物體，力照樣可以獨立存在

C. 有的物體自己就有一個力，這個力不是另外的物體施加的

D. 力不能離開施力物體和受力物體而獨立存在

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有關(guān)歐姆表的使用，下列說法中錯誤的是（ ）

A. 更換倍率后，需要重新調(diào)零

B. 使用完畢應(yīng)將選擇開關(guān)旋至交流電壓最高擋或“OFF”擋

C. 測量電阻時，表的指針偏轉(zhuǎn)角度越大，測量越精確

D. 如果指針相對電流零刻度偏轉(zhuǎn)太小，應(yīng)改用大倍率測量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面物理量不屬于矢量的是()

A.位移B.速率C.力D.加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學(xué)的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩。

（1）本實驗中，采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差______________。

A．兩個分力F1、F2間的夾角盡量小些

B．兩個分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些

C．拉橡皮筋的細繩要稍短一些

D．實驗中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度

（2）本實驗采用的是等效替代法，但若將細繩也換成橡皮筋，則實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：________（選填“變化”或“不變化”）。

（3）為了完成實驗，在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時，必須記錄的有（ ）

A．兩細繩的方向 B．橡皮筋的原長

C．兩彈簧秤的示數(shù) D．結(jié)點O的位置

（4）若保持結(jié)點O的位置及OB繩方向不變，而將OC順時針緩慢轉(zhuǎn)動一小角度，其他操作均正確，則（ ）

A．彈簧秤甲的示數(shù)不變

B．彈簧秤甲的示數(shù)一直減小

C．彈簧秤乙的示數(shù)可能增大

D．彈簧秤乙的示數(shù)一定先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.布朗運動是懸浮在液體中的小顆粒內(nèi)分子無規(guī)則運動的反映

B.分子勢能隨分子間距増大而減小，隨分子間距減小而增大

C.封閉氣體的壓強是由于氣體分子對容器壁頻繁碰撞而產(chǎn)生的

D.一個固體在導(dǎo)熱性上呈現(xiàn)各向異性，說明該固體一定是單晶體

E.液體的表面張力是由于液體表面分子間作用力表現(xiàn)為引力所致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電流熱效應(yīng)的理解不正確的是( )

A. 白熾燈通電以后，一會兒就熱得燙手是電流的熱效應(yīng)

B. 電飯鍋消耗電能煮飯，不符合能量守恒定律

C. 電流通過導(dǎo)體時都要產(chǎn)生熱效應(yīng)

D. 通電導(dǎo)體能發(fā)熱，說明電能可以轉(zhuǎn)化為熱能

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同步練習(xí)冊答案