【題目】如圖所示，在距地面一定高度的同一點(diǎn)A處，三次水平拋射皮球（視為質(zhì)點(diǎn)）均能擊中水平地面上的同一目標(biāo)（目標(biāo)在A點(diǎn)右方）。第一次在無(wú)風(fēng)情況下以v1水平拋出；第二次在有水平向右的風(fēng)力作用下以v2水平拋出；第三次在有水平向左的風(fēng)力作用下以v3水平拋出。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 三次下落時(shí)間不相等

B. 三次拋射的水平初速度v2 >v1 >v3

C. 皮球三次運(yùn)動(dòng)的位移方向不同

D. 擊中目標(biāo)時(shí)的速度方向不同

【答案】D

【解析】

我們可以把平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)水平位移和高度的關(guān)系列式分析。

A項(xiàng)：平拋運(yùn)動(dòng)豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)，根據(jù)，得：，高度相等，時(shí)間相等，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：水平分位移相同，根據(jù)x=v0t知水平方向的合速度相等，即v1=v2+v=v3-v，三次拋射的水平初速度v2＜v1＜v3，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：合位移：，高度相等，x相等，所以位移相等，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：末速度，豎直方向速度相等，水平方向速度第二次在有水平向右的風(fēng)力作用下速度大于v1，第三次在有水平向左的風(fēng)力作用下小于v1，所以合速度不相等，故D正確。

故應(yīng)選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根輕彈簧左端固定于豎直墻上，右端被質(zhì)量可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài)，且彈簧與物塊不栓接，彈簧原長(zhǎng)小于光滑平臺(tái)的長(zhǎng)度。在平臺(tái)的右端有一傳送帶，AB長(zhǎng)，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長(zhǎng)，它與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)，在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接，圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角為，在圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板，物塊撞上擋板后會(huì)以原速率反彈回來(lái)。若傳送帶以的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失。當(dāng)彈簧儲(chǔ)存的能量全部釋放時(shí)，小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn)，取。

（1）求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R；

（2）求小物塊最終停下時(shí)與C點(diǎn)的距離；

（3）若傳送帶的速度大小可調(diào)，欲使小物塊與擋板只碰一次，且碰后不脫離軌道，求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一電子束垂直于電場(chǎng)線與磁感線方向入射后偏向A極板，為了使電子束沿射入方向做直線運(yùn)動(dòng)，可采用的方法是（　�。�

A. 將變阻器滑動(dòng)頭P向右滑動(dòng) B. 將變阻器滑動(dòng)頭P向左滑動(dòng)

C. 將極板間距離適當(dāng)減小 D. 將極板間距離適當(dāng)增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在平面直角坐標(biāo)系xOy的第四象限有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一質(zhì)量為m＝5.0×10－8 kg、電量為q＝1.0×10－6 C的帶電粒子。從靜止開(kāi)始經(jīng)U0＝10 V的電壓加速后，從P點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入磁場(chǎng)，已知OP＝30 cm，(粒子重力不計(jì)，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)，求：

(1)帶電粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)速度v的大��；

(2)若磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2.0 T，粒子從x軸上的Q點(diǎn)離開(kāi)磁場(chǎng)，求OQ的距離；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥三號(hào)”從距月面高度為100 km的環(huán)月圓軌道Ⅰ上的P點(diǎn)實(shí)施變軌，進(jìn)入近月點(diǎn)高度為15 km的橢圓軌道Ⅱ，由近月點(diǎn)Q成功落月，如圖所示，關(guān)于“嫦娥三號(hào)”，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)至P點(diǎn)時(shí)，需制動(dòng)減速才能進(jìn)入軌道Ⅱ

B. 沿軌道Ⅱ運(yùn)行的周期小于沿軌道Ⅰ運(yùn)行的周期

C. 沿軌道Ⅱ運(yùn)動(dòng)時(shí)，在P點(diǎn)的加速度小于在Q點(diǎn)的加速度

D. 在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)行到Q點(diǎn)的過(guò)程中，萬(wàn)有引力對(duì)其做正功，它的動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減少，機(jī)械能增加

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路，在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵。下列選項(xiàng)能使電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，且線圈與磁鐵相互排斥是

A. S極向下，磁鐵向下運(yùn)動(dòng)

B. S極向下，磁鐵向上運(yùn)動(dòng)

C. N極向下，磁鐵向下運(yùn)動(dòng)

D. N極向下，磁鐵向上運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上方，有兩個(gè)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B、方向相反的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)，如圖所示，PQ為兩個(gè)磁場(chǎng)的邊界，磁場(chǎng)范圍足夠大．一個(gè)邊長(zhǎng)為a，質(zhì)量為m，電阻為R的正方形金屬線框垂直磁場(chǎng)方向，以速度v從圖示位置向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)線框中心線AB運(yùn)動(dòng)到與PQ重合時(shí)，線框的速度為，則（ ）

A. 此時(shí)線框中的電功率為

B. 此時(shí)線框的加速度為

C. 此過(guò)程通過(guò)線框截面的電量為

D. 此過(guò)程回路產(chǎn)生的電能為0.75mv2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)存在著兩種區(qū)域：無(wú)電場(chǎng)區(qū)域和有理想上下邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域。兩種區(qū)域相互間隔，豎直高度相等均為h．電場(chǎng)區(qū)域共有n個(gè)，水平方向足夠長(zhǎng)，每一電場(chǎng)區(qū)域場(chǎng)強(qiáng)的大小均為E= ，場(chǎng)強(qiáng)的方向均豎直向上。一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的帶正電小球(看作質(zhì)點(diǎn)），從第一無(wú)電場(chǎng)區(qū)域的上邊緣以初速度v0水平拋出，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g ．則

（1）求小球剛離開(kāi)第一個(gè)電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的速度大小v1；

（2）求小球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛好離開(kāi)第二個(gè)電場(chǎng)區(qū)域所經(jīng)歷的時(shí)間t2；

（3）若場(chǎng)強(qiáng)大小均為E= ，方向不變，求小球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到剛好離開(kāi)第n個(gè)電場(chǎng)區(qū)域所經(jīng)歷的總時(shí)間tn．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸正方向傳播，在t=0s時(shí)刻的波形圖如圖所示。已知波速為0.4 m/s，且波剛傳的c點(diǎn)。下列選項(xiàng)正確的是

A. 波源的振動(dòng)周期為0.2s

B. t=0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)c點(diǎn)沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)

C. 在t=0s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)a的加速度比質(zhì)點(diǎn)b的加速度小

D. 質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b先回到平衡位置

E. t=0.1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)c將運(yùn)動(dòng)到x=12cm處

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