【題目】如圖所示,用手握著細(xì)繩的一端在水平桌面上做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動,圓心為O,角速度為ω,細(xì)繩長為L,質(zhì)量忽略不計,運(yùn)動過程中細(xì)繩始終與小圓相切。在細(xì)繩的另外一端系著一個質(zhì)量為m的小球,小球在桌面上恰好在以O為圓心的大圓上做圓周運(yùn)動。小球和桌面之間的動摩擦因數(shù)處處相同,以下說法正確的是
A.小球?qū)⒆鲎兯賵A周運(yùn)動
B.細(xì)繩拉力為mω2
C.小球與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=
D.手對細(xì)繩做功的功率為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,MN是勻強(qiáng)磁場中的一塊薄金屬板,帶電粒子(不計重力)在勻強(qiáng)磁場中運(yùn)動并穿過金屬板(粒子速率變。,實線表示其運(yùn)動軌跡,由圖知
A.粒子帶正電
B.粒子運(yùn)動方向是edcba
C.粒子運(yùn)動方向是abcde
D.粒子在上半周所用時間比下半周所用時間長
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】已知?dú)湓拥幕鶓B(tài)能量為E1,激發(fā)態(tài)能量為,其中n=2,3,4…已知普朗克常量為h,則下列說法正確的是( )
A. 氫原子躍遷到激發(fā)態(tài)后,核外電子動能增大,原子的電勢能減小
B. 基態(tài)氫原子中的電子吸收一頻率為ν的光子被電離后,電子速度大小為
C. 大量處于n=3的激發(fā)態(tài)的氫原子,向低能級躍遷時可輻射出3種不同頻率的光
D. 若原子從n=6能級向n=1能級躍遷時所產(chǎn)生的電磁波能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則原子從n=6能級向n=2能級躍遷時所產(chǎn)生的電磁波也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一群處于第4能級的氫原子,向低能級躍遷過程中能發(fā)出6種不同頻率的光,將這些光分別照射到圖甲電路陰極K的金屬上,只能測得3條電流隨電壓變化的圖象如圖乙所示,已知?dú)湓拥哪芗増D如圖丙所示,則下列推斷正確的是
A. 圖乙中的c光是氫原子由第4能級向基態(tài)躍遷發(fā)出的
B. 圖乙中的b光光子能量為12.09eV
C. 動能為leⅤ的電子能使處于第4能級的氫原子電離
D. 陰極金屬的逸出功可能為W0=6.75eV
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】隨著北京冬奧會的臨近,滑雪項目成為了人們非常喜愛的運(yùn)動項目。如圖,運(yùn)動員從高為h的A點(diǎn)由靜止滑下,到達(dá)B點(diǎn)水平飛出后經(jīng)過時間t落到長直滑道上的C點(diǎn),不計滑動過程的摩擦和空氣阻力,關(guān)于運(yùn)動員的運(yùn)動,下列說法正確的是
A. 若h加倍,則水平飛出的速度v加倍
B. 若h加倍,則在空中運(yùn)動的時間t加倍
C. 若h加倍,運(yùn)動員落到斜面上的速度大小不變
D. 若h加倍,運(yùn)動員落到斜面上的速度方向不變
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個內(nèi)壁光滑、半徑為R(圖中未標(biāo)出)的半圓形軌道正對著固定在豎直平面內(nèi),對應(yīng)端點(diǎn)(圖中虛線處)相距為x,最高點(diǎn)A和最低點(diǎn)B的連線豎直.一個質(zhì)量為m的小球交替著在兩軌道內(nèi)運(yùn)動而不脫離軌道,己知小球通過最高點(diǎn)A時的速率,不計空氣阻力,重力加速度為g.則
A. 小球在A點(diǎn)的向心力小于mg
B. 小球在B點(diǎn)的向心力等于4mg
C. 小球在B、A兩點(diǎn)對軌道的壓力大小之差大于6mg
D. 小球在B、A兩點(diǎn)的動能之差等2mg( R+x)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平桌面上有一個質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn),在沿平行于桌面方向的恒定外力F作用下,以初速度v0從A點(diǎn)開始做曲線運(yùn)動,圖中曲線是質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡。已知在t s末質(zhì)點(diǎn)的速度達(dá)到最小值v,到達(dá)B點(diǎn)時的速度方向與初速度v0的方向垂直,則
A. 恒定外力F的方向與初速度的反方向成θ角指向曲線內(nèi)側(cè),且
B. 質(zhì)點(diǎn)所受合外力的大小為
C. 質(zhì)點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時的速度大小為
D. t s內(nèi)恒力F做功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,平行板電容器的兩個極板與水平地面成一角度,兩極板與一直流電源相連.若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器,則在此過程中,該粒子( )
A.所受重力與電場力平衡
B.電勢能逐漸減小
C.動能逐漸增加
D.做勻變速直線運(yùn)動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一種測定電子比荷的實驗裝置如圖所示真空玻璃管內(nèi),陰極K發(fā)出的電子(可認(rèn)為初速度為0)經(jīng)陽極A與陰極K之間的高電壓加速后,形成一細(xì)束電子流,以平行于平板電容器極板的速度從兩極板C、D左端中點(diǎn)進(jìn)入極板區(qū)域。若兩極板C、D間無電壓,電子將打在熒光屏上的O點(diǎn)若在兩極板CD間施加偏轉(zhuǎn)電壓,則離開極板區(qū)域的電子將打在熒光屏上的P點(diǎn);若再在極板間施加一個方向垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場,則電子又打在熒光屏上的O點(diǎn)。已知磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,極板間電壓為U,極板的長度為l,C、D間的距離為d,極板區(qū)的中點(diǎn)M到熒光屏中點(diǎn)O的距離為L,P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為y。
(1)求電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場的速度v0。
(2)求電子的比荷。
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