【題目】圖示為某商場(chǎng)的室內(nèi)模擬滑雪機(jī),該機(jī)主要由前后兩個(gè)傳動(dòng)軸及傳送帶上粘合的雪毯構(gòu)成,雪毯不斷向上運(yùn)動(dòng),使滑雪者產(chǎn)生身臨其境的滑雪體驗(yàn)。已知坡道長(zhǎng)L=6m,傾角θ=37°,雪毯始終以速度v=5m/s向上運(yùn)動(dòng)。一質(zhì)量m=70kg(含裝備)的滑雪者從坡道頂端由靜止滑下,滑雪者沒(méi)有做任何助力動(dòng)作,滑雪板與雪毯間的動(dòng)摩擦因數(shù)。重力加速度g=10m/s2。sin37°=0.6,cos37°=0.8。不計(jì)空氣阻力。在滑雪者滑到坡道底端的過(guò)程中,求:
(1)滑雪者的加速度大小a以及經(jīng)歷的時(shí)間t;
(2)滑雪者克服摩擦力所做的功W;
(3)滑雪板與雪毯間的摩擦生熱Q。
【答案】(1)3m/s2;2s;(2)1260J;(3)3360J
【解析】
(1)設(shè)滑雪者受到雪毯的支持力為N,摩擦力為f,由牛頓第二定律有
①
②
③
聯(lián)立①②③式并代入相關(guān)數(shù)據(jù)可得
a=3m/s2
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有
④
代入相關(guān)數(shù)據(jù)可得
t=2s
(2)滑雪者克服摩擦力所做的功
(3)此過(guò)程雪毯運(yùn)行的距離為
s=vt=10m
滑雪板與雪毯間的摩擦生熱
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】荷蘭“MarsOne”研究所推出了2023年讓志愿者登陸火星、建立人類(lèi)聚居地的計(jì)劃。如果讓小球從火星上一定髙度自由下落,測(cè)得它在第2s內(nèi)的位移是6m,已知火星的半徑約為地球半徑的,地球表面的重力加速度g取10m/s2,則( 。
A.該小球在前2s內(nèi)的平均速度是3m/sB.火星表面的重力加速度為3m/s2
C.火星的第一宇宙速度約為地球第一宇宙速度的D.火星質(zhì)量約為地球質(zhì)量的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)對(duì)電場(chǎng)中的一些概念及公式的理解,其中正確的是( )
A. 根據(jù)真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與場(chǎng)源電荷所帶電荷量有關(guān)
B. 根據(jù)電勢(shì)差的定義式可知,帶電荷量為1C的正電荷,從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)克服電場(chǎng)力做功為1J,則A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為1V
C. 根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式可知,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所帶的電荷量成反比
D. 根據(jù)電容的定義式可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一均勻帶正電的無(wú)限長(zhǎng)細(xì)直棒水平放置,帶電細(xì)直棒在其周?chē)a(chǎn)生方向與直棒垂直向外輻射狀的電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小與直棒的距離成反比.在直棒上方有一長(zhǎng)為a的絕緣細(xì)線(xiàn)連接了兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B,A、B所帶電量分別為+q和+4q,球A距直棒的距離為a,兩球恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).不計(jì)兩小球之間的靜電力作用.
(1)求細(xì)線(xiàn)的張力;
(2)剪斷細(xì)線(xiàn),若A球下落的最大速度為vm,求A球下落到速度最大過(guò)程中,電場(chǎng)力對(duì)A球做的功.
(3)分析剪斷細(xì)線(xiàn)后,B球的運(yùn)動(dòng)情況及能量的轉(zhuǎn)化情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一架電梯,啟動(dòng)時(shí)勻加速上升,加速度為2m/s2,制動(dòng)時(shí)勻減速上升,加速度為﹣1m/s2,樓高52m.求:
(1)若上升的最大速度為6m/s,電梯升到樓頂?shù)淖疃虝r(shí)間是多少?
(2)如果電梯先加速上升,然后勻速上升,最后減速上升,全程共用16秒,上升的最大速度是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A,B為兩塊豎直放置的平行金屬板,G是靜電計(jì),開(kāi)關(guān)S合上后,靜電計(jì)指針張開(kāi)一個(gè)角度.下述做法可使指針張角增大的是( )
A. 使A,B兩板靠近些
B. 使A,B兩板正對(duì)面積錯(cuò)開(kāi)些
C. 斷開(kāi)S后,使B板向左平移減小板間距離
D. 斷開(kāi)S后,使A,B板錯(cuò)位正對(duì)面積減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)物體A和B,質(zhì)量分別為2m和m,用跨過(guò)定滑輪的輕繩相連,A靜止于水平地面上,如圖所示,θ=37°,不計(jì)滑輪與繩之間的摩擦,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.繩上的拉力大小為mg
B.物體A對(duì)地面的壓力大小為2mg
C.地面對(duì)物體A的摩擦力方向向左
D.物體A對(duì)地面的摩擦力大小為0.8mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車(chē),B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板。在實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)?yán)?/span>F的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得。
(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是(________)
A.控制變量法
B.假設(shè)法
C.理想實(shí)驗(yàn)法
D.等效替代法
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在________(填“直流”或“交流”)電源上;
(3)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分,其中0、1、2、3、4是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,則打“3”計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度大小為________m/s,由紙帶求出小車(chē)的加速度的大小a=________m/s2。(計(jì)算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)在軌運(yùn)行的氣象類(lèi)衛(wèi)星有兩類(lèi),一類(lèi)是極地軌道衛(wèi)星,如“風(fēng)云一號(hào)”,繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為12h,另一類(lèi)是地球同步軌道衛(wèi)星,如“風(fēng)云2號(hào)”,運(yùn)行周期為24h,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 風(fēng)云1號(hào)的線(xiàn)速度大于風(fēng)云2號(hào)的線(xiàn)速度
B. 風(fēng)云1號(hào)的向心加速度小于風(fēng)云2號(hào)的向心加速度
C. 風(fēng)云1號(hào)的發(fā)射速度大于風(fēng)云2號(hào)的發(fā)射速度
D. 風(fēng)云1號(hào)、風(fēng)云2號(hào)相對(duì)地面均靜止
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