【題目】下列說(shuō)法正確的是

A．將一塊晶體敲碎后，得到的小顆粒是非晶體

B．固體可以分為晶體和非晶體兩類(lèi)，有些晶體在不同的方向上有不同的光學(xué)性質(zhì)

C．由同種元素構(gòu)成的固體，可能會(huì)由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體

D．在合適的條件下，某些晶體可以轉(zhuǎn)化為非晶體，某些非晶體也可以轉(zhuǎn)化為晶體

E．在熔化過(guò)程中，晶體要吸收熱量，但溫度保持不變，內(nèi)能也保持不變

【答案】BCD

【解析】

試題分析：將一塊晶體敲碎后，得到的小顆粒還是晶體，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；固體可以分為晶體和非晶體兩類(lèi)，有些晶體在不同方向上各向異性，具有不同的光學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)B正確；由同種元素構(gòu)成的固體，可能會(huì)由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體，例如石墨和金剛石，選項(xiàng)C正確；在合適的條件下，某些晶體可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉蔷w，某些非晶體也可以轉(zhuǎn)變?yōu)榫w，例如天然石英是晶體，熔融過(guò)的石英卻是非晶體，把晶體硫加熱熔化（溫度超過(guò)）再倒進(jìn)冷水中，會(huì)變成柔軟的非晶硫，再過(guò)一段時(shí)間又會(huì)轉(zhuǎn)化為晶體硫，選項(xiàng)D正確；在熔化過(guò)程中，晶體要吸收熱量，雖然溫度保持不變，但是內(nèi)能要增加，選項(xiàng)E錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一輛汽車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的x－t圖象，對(duì)相應(yīng)的線(xiàn)段所表示的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. AB段表示靜止

B. BC段發(fā)生的位移大于CD段發(fā)生的位移

C. CD段運(yùn)動(dòng)方向和BC段運(yùn)動(dòng)方向相反

D. CD段運(yùn)動(dòng)速度大小大于BC段運(yùn)動(dòng)速度大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于加速度的描述，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 有加速度的物體其速度一定增加

B. 沒(méi)有加速度的物體速度一定不變

C. 物體的速度有變化，則必有加速度

D. 加速度越大，速度變化越快

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測(cè)得幾組數(shù)據(jù)如下表，建立的坐標(biāo)如圖所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

U/V

1.37

1.30

1. 22

1.15

1.07

I/A

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

（1）試根據(jù)上述同學(xué)測(cè)得的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出實(shí)驗(yàn)圖線(xiàn)。

（2）由圖線(xiàn)求得電池的電動(dòng)勢(shì)為 V，內(nèi)電阻為 Ω。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,在我國(guó),許許多多的農(nóng)民用他們的勤奮和智慧創(chuàng)造出了許多奇思妙想的工具。某農(nóng)民發(fā)明家為家禽養(yǎng)殖者研發(fā)出了一款自動(dòng)拋食機(jī)，其原理如下圖，將軟食料裝入長(zhǎng)臂末端半圓形金屬碗中，電機(jī)帶動(dòng)長(zhǎng)臂轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)長(zhǎng)臂碰到擋桿時(shí)，速度立即變?yōu)榱�，食料被拋出，通過(guò)控制長(zhǎng)臂的轉(zhuǎn)速來(lái)控制食料的拋出范圍。長(zhǎng)臂的長(zhǎng)度為L(zhǎng)，假設(shè)食料拋出做平拋運(yùn)動(dòng)，平拋的初速度和長(zhǎng)臂端碰擋桿前的瞬時(shí)線(xiàn)速度大小相等,拋出點(diǎn)距地面距離為H，要使食料被拋到地面0到D的范圍內(nèi)，則長(zhǎng)臂在碰擋桿前的角速度應(yīng)控制在什么范圍(用表達(dá)式寫(xiě)出)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，它的種類(lèi)多種多樣，其性能也各不相同。空調(diào)機(jī)在室內(nèi)溫度達(dá)到設(shè)定的溫度后，會(huì)自動(dòng)停止工作，空調(diào)機(jī)內(nèi)實(shí)現(xiàn)這一功能的傳感器是（ ）
A.力傳感器
B.光傳感器
C.溫度傳感器
D.聲傳感器

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，A、B兩球同時(shí)落地，說(shuō)明______________。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，將兩個(gè)斜滑道固定在同一豎直面內(nèi)，最下端水平。把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時(shí)釋放，滑道2與光滑水平板吻接，則他將觀(guān)察到的現(xiàn)象是______________，這說(shuō)明_____________。

（2）在研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，一同學(xué)在紙上標(biāo)出了重錘線(xiàn)y軸方向，并描出圖丙的曲線(xiàn)，但沒(méi)記下斜槽末端位置�，F(xiàn)在曲線(xiàn)上取A、B兩點(diǎn)，并測(cè)得它們到y軸距離分別為x1和x2及AB的豎直距離h，從而可求知小球拋出時(shí)初速度v0為（________）。

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上，一細(xì)線(xiàn)穿過(guò)兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為的小球，在a和b之間的細(xì)線(xiàn)上懸掛一小物塊，平衡時(shí)，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑，不計(jì)所有摩擦，則小物塊的質(zhì)量為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，軌道NO和OM底端對(duì)接且θ＞α，小環(huán)自N點(diǎn)由靜止滑下再滑上OM．已知小環(huán)在軌道NO下滑的距離小于在軌道OM上滑的距離，忽略小環(huán)經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失，軌道各處的摩擦系數(shù)相同．若用F、f、v和E分別表示小環(huán)所受的合力、摩擦力、速度和機(jī)械能，這四個(gè)物理量的大小隨環(huán)運(yùn)動(dòng)路程的變化關(guān)系如圖乙．其中能正確反映小環(huán)自N點(diǎn)到右側(cè)最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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