如圖1-43(原圖1-49),跨過兩個(gè)定滑輪的輕繩上系著兩個(gè)質(zhì)量分別為m1 、m2 和M的重物,兩滑輪的懸掛點(diǎn)在同一高度,不計(jì)摩擦.求當(dāng)整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)時(shí),三個(gè)重物質(zhì)量之間的關(guān)系.
三個(gè)重物質(zhì)量之間應(yīng)滿足的關(guān)系為,且。
各物體的受力如圖1- 44所示,由平衡條件可得


,
對(duì)于M受三力作用平衡,則三力構(gòu)成一個(gè)封閉的三角形,如圖1-45 所示,由三角形知識(shí)可得
,
對(duì)于此系統(tǒng),必須滿足:。
可解得三個(gè)重物質(zhì)量之間應(yīng)滿足的關(guān)系為,且
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)得到最大靜摩擦力的大小Fm=μFN,其中FN是接觸面間的壓力,μ為靜摩擦因數(shù).如圖所示,截面為直角三角形ABC的斜面體,在直角的頂點(diǎn)處安裝一個(gè)定滑輪,質(zhì)量相同的兩個(gè)物塊分別放在ACBC斜面上,并用輕繩跨過定滑輪相連.若BC面是光滑的,不計(jì)定滑輪的摩擦,AC面與水平方向成α角,為了使兩物塊能靜止在斜面體上,物塊與AC面間的摩擦因數(shù)應(yīng)是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,重量為G的均勻鏈條,兩端用等長的輕繩連接掛在等高的地方,繩與水平線成角,試求:

(1)繩子的張力:
(2)鏈條最低點(diǎn)的張力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖14所示,小球的質(zhì)量為2kg,兩根輕繩ABAC的一端連接于豎直墻上,另一端系于小球上,AC繩水平。在小球上另施加一個(gè)方向與水平線成θ=60º角的拉力F,若要使繩子都能伸直,求拉力F的大小范圍。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖6所示,A球和B球用輕繩相連,靜止在光滑的圓柱面上,兩球可視為質(zhì)點(diǎn)。若A球的質(zhì)量為m,則B球的質(zhì)量為                                                                                       (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1-24(原圖1-38)所示,質(zhì)量為m=5kg的物體,置于傾角為q=30°的粗糙斜面塊上,用一平行于斜面的大小為30N的力推物體,使其沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng).求地面對(duì)斜面塊M的靜摩擦力是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木板B放在粗糙的水平地面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過輕質(zhì)水平彈簧與豎直墻壁連接,F(xiàn)用水平力F向左拉B,使B以速度v向左勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧對(duì)木塊A的拉力大小為.則下列說法正確的是( )
A.AB之間滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
B.木塊B受到地面滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
C.若木板以2v的速度運(yùn)動(dòng),木塊A受到的摩擦力大小為2
D.若作用在木板B上的水平力為2F,則地面受到的滑動(dòng)摩擦力的大小仍等于F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為k,一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪,一端連物體A,另一端連一質(zhì)量為m的物體C,物體A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).已知重力加速度為g,忽略一切摩擦.

(1)求物體B對(duì)地面的壓力.
(2)把物體C的質(zhì)量改為5m,并使C緩慢下降,最終A、B、C又處于靜止?fàn)顟B(tài),且C只受重力和繩的拉力作用,求此過程中物體A上升的高度.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,輕桿左端插在豎直墻內(nèi)固定,右端安有光滑輕滑輪.細(xì)繩的上端固定在豎直墻上,下端跨過滑輪與重G的物體相連.整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).已知桿處于水平位置,細(xì)繩的上段跟桿成α=30°角.關(guān)于細(xì)繩對(duì)滑輪的壓力F,下列說法中正確的是  (    )
A.F的方向沿桿向左
B.F的方向跟桿成30°斜向左下方
C.FG的大小相等
D.F一定比G

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