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【題目】如圖所示，ab =25cm，ad =20cm，匝數(shù)為50匝的矩形線圈．線圈總電阻 r =1Ω ，外電路電阻R =9Ω，磁感應強度B =0．4T，線圈繞垂直于磁感線的OO’ 軸以角速度50 rad/s勻速轉動．求：

(1)從此位置開始計時，它的感應電動勢的瞬時值表達式．

(2)1min內R上消耗的電能．

(3)線圈由如圖位置轉過30°的過程中，流過R的電量為多少？

【答案】(1)e=50cos50t (2) 6750J (3)q=0.05C

【解析】

（1）感應電動勢的最大值為：Em=nBSω
所以感應電動勢的瞬時值表達式為e=nBωScosωt=50cos50t（V）
（2）電動勢有效值為 電流

1min內R上消耗的電能為W=I2Rt=6750J

（3）P=I2（R+r）=125W

（4）線圈由如圖位置轉過30°的過程中，△φ=BSsin30°=0.01Wb
通過R的電量為

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為洛倫茲力演示儀的結構，彼此平行且共軸的一對勵磁圓形線圈能夠在兩線圈間產生勻強磁場；電子槍發(fā)射出的電子經加速電壓U作用后通過玻璃泡內稀薄氣體時能夠顯示出電子運動的徑跡�，F(xiàn)讓電子槍垂直磁場方向發(fā)射電子(初速度較小，可以不計)，勵磁線圈通入電流Ⅰ后，可以看到圓形的電子的徑跡，則下列說法正確的是

A. 若保持U不變，增大I，則圓形徑跡的半徑變大

B. 若保持U不變，增大1，則圓形徑跡的半徑變小

C. 若同時減小I和U，則電子運動的周期減小

D. 若保持Ⅰ不變，減小U，則電子運動的周期將不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙所示的電路中，電阻R和自感線圈L的電阻值都很小，且小于燈A的電阻，接通S，使電路達到穩(wěn)定，燈泡A發(fā)光，則（　�。�

A. 在電路甲中，斷開S后，A將立即熄滅

B. 在電路甲中，斷開S后，A將先變得更亮，然后逐漸變暗

C. 在電路乙中，斷開S后，A將逐漸變暗

D. 在電路乙中，斷開S后，A將先變得更亮，然后逐漸變暗

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上____________．

A．調節(jié)斜槽末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）如圖所示，某同學在研究平拋運動的實驗中，在小方格紙上畫出小球做平拋運動的軌跡以后，又在軌跡上取出a、b、c、d四個點(軌跡已擦去)．已知小方格紙的邊長L＝2.5 cm.g取10 m/s2.請你根據小方格紙上的信息，通過分析計算完成下面幾個問題：

①根據水平位移，求出小球平拋運動的初速度v0＝ __________m/s

②小球運動到b點的速度是vb＝____________ m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M的物體放在光滑水平地面上，在受到與水平方向成α角的恒力F作用下，從靜止開始運動，在時間t內，F對物體所做的功為WF。下列僅單獨改變某一物理量（設該物理量改變后物體仍在水平面上運動），可使恒力所做的功為2WF的是（ ）

A. 使恒力的大小增大為2F

B. 使物體質量增大為M/2

C. 做功時間增長為2t

D. α從60°變?yōu)?/span>0°

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩點各放有電量為+Q和+2Q的點電荷，A、 B、C、D四點在同一直線上，且AC＝CD=DB．將一正電荷從C點沿直線移到D點，則（ ）

A. 電場力一直做正功

B. 電場力先做正功再做負功

C. 電場力一直做負功

D. 電場力先做負功再做正功

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【題目】在如圖所示的“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗中，有實驗1和實驗2兩部分。

實驗1中，裝上定位擋片，將擺錘從A點靜止釋放，觀察到它到達左側最高點，此點與A點高度基本相同。由此得到的結論是：擺錘______。選填“”或“”

在擺動過程中，機械能處處相等

在左側最高點的機械能與A點的機械能基本相等

實驗2有如下步驟，其中兩處步驟有錯誤，請找出并寫出該步驟的正確內容：

其一，______；其二，______。

開啟電源，運行DIS軟件，點擊實驗條目中的“研究機械能守恒定律”。

卸下“定位擋片”和“小標尺盤”，安裝光電門傳感器并接入數(shù)據采集器。

擺錘置于A點，先釋放擺錘，然后點擊“開始記錄”，擺錘通過D點速度將自動記錄在表格對應處。

把光電門傳感器放在標尺盤最底端D點，并以此作為零勢能點。A、B、C點相對于D點的高度已事先輸入，作為計算機的默認值。

依次將擺錘放在標尺盤的C、B點，重復實驗，得到相應數(shù)據。

點擊“數(shù)據計算”，計算D點的勢能、動能和機械能。

測量擺錘的直徑及其質量m，將數(shù)據輸入軟件界面內。

請將第問中步驟按正確實驗步驟進行排序______。

該實驗的結論是______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電微粒質量為m＝2.0×10﹣11kg、電荷量q＝+1.0×10﹣5C，從靜止開始經電壓為U1＝100V的電場加速后，水平進入兩平行金屬板間的偏轉電場中，微粒射出電場時的偏轉角θ＝30°，并接著進入一個方向垂直紙面向里、寬度為D＝34.6cm的勻強磁場區(qū)域．已知偏轉電場中金屬板長L＝20cm，兩板間距d＝17.3cm，重力忽略不計．求：

（1）帶電微粒進入偏轉電場時的速率v1；

（2）偏轉電場中兩金屬板間的電壓U2；

（3）為使帶電微粒不會由磁場右邊射出，該勻強磁場的磁感應強度B至少多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，P為橋墩，A為靠近橋墩浮出水面的葉片，波源S連續(xù)振動，形成水波，此時葉片A靜止不動。為使水波能帶動葉片振動，可用的方法是 （ ）

A. 增加波源距橋墩的距離

B. 減小波源距橋墩的距離

C. 提高波源的振動頻率

D. 降低波源的振動頻率

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