【題目】水平地而上有一足球距門柱x=l0m,某同學(xué)將該足球以水平速度v1 =6m/s踢出,足球在地面上做勻減速直線運動.加速度大小a1=1m/s2,足球撞到門柱后反向彈回,彈回瞬間速度大小是碰撞前瞬間速度大小的.該同學(xué)將足球踢出后立即由靜止開始以的加速度追趕足球,他能達到的最大速度v2 =3m/s,該同學(xué)至少經(jīng)過多長時間才能追上足球?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,為表面粗糙的傾斜放置的長直軌道,軌道底端與一半徑為的光滑半圓軌道平滑連接于點,另一完全相同的半圓軌道在點與對接,之間有一很小的縫隙,其中在同一豎直線上。在傾斜軌道上距離水平地面高為的處無初速度地釋放一小球(小球可視為質(zhì)點,其直徑略小于狹縫),則小球能沿軌道運動,且從點飛出,落地點與點的間距為。已知小球的質(zhì)量為, 求
(1)小球在點時的速度大?
(2)小球運動到點時對軌道的壓力大?
(3)整個運動過程中克服摩擦力所做的功?
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【題目】在“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗中
(1)甲同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系,帶滑輪的長木板和彈簧測力計均水平固定。實驗時,一定要進行的操作是__________。
a.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)
b.改變砂和砂桶質(zhì)量,打出幾條紙帶
c.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
d.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量
(2)甲同學(xué)若測出的a–F圖象的斜率為k,則小車的質(zhì)量為________。
(3)乙同學(xué)用如圖乙所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系,得到a–F圖象如圖丙如示。圖線______是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的;(選填“①”或“②”)在軌道水平時,小車運動的阻力Ff=__________N;
(4)圖丙中,圖線在末端彎曲的原因是____________。
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【題目】某英國科學(xué)家說:“近代力學(xué)體系的全部發(fā)展過程……從伽利略開始……跨出了第一步。”伽利略跨出了第一步是指( )
A.利用數(shù)學(xué)方法描述宇宙B.認為物體因外力而運動
C.正式創(chuàng)立自由落體定律D.注重定量實驗研究方法
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科目:
來源: 題型:【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示,則這兩個物體的運動情況是( )
A. 甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零
B. 甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m
C. 乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動,它通過的總位移為零
D. 乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4 m
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【題目】下列說法正確的是
A.木塊放在桌面上受到一個向上的彈力,這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的
B.質(zhì)量均勻分布、形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上,也可能在物體外
C.重力的方向總是垂直接觸面向下的
D.由磁鐵間存在相互作用可知:力可以離開物體而單獨存在
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【題目】—輛汽車從靜止開始勻加速直線開出,然后保持勻速直線運動,最后做勻速直線運動,直到停止,下表給出了不同時刻汽車的速度,根據(jù)表格可知
A. 汽車在時刻開始做勻速直線運動
B. 汽車勻速運動的時間為5s
C. 汽車加速段的平均速度小于減速段的平均速度
D. 汽車從開始運動直到停止的過程中的平均速度大小約8.73m/s
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【題目】圖中的甲、乙兩個電路,都是由一個靈敏電流計G和一個變阻器R組成,它們之中一個是測電壓的電壓表,另一個是測電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是( )
A. 甲表是電流表,R增大時量程增大
B. 甲表是電流表,R增大時量程減小
C. 乙表是電壓表,R增大時量程減小
D. 上述說法都不對
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【題目】如圖所示,一帶電荷量為、質(zhì)最為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上,當整個裝置置于一水平向右的勻強電場中,小物塊恰好靜止。已知重力加速度為g,
(1)求水平向右勻強電場的電場強度大;
(2)若將電場強度減小為原來的,求電場強度變化后物塊沿斜面下滑距離L時的動能。
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