5．如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)描繪出的質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化的函數(shù)圖象，則下列正確的說法是（　�。�
A．該質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí)的振動(dòng)周期4s
B．該質(zhì)點(diǎn)10s內(nèi)通過的路程為20cm
C．t=3s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的加速度為零，運(yùn)動(dòng)方向沿x軸負(fù)方向
D．t=0.5s和t=1.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的位移大小相等、方向相反
E．t=1s和t=4s時(shí)質(zhì)點(diǎn)的速度大小相等、方向相同

分析 由圖直接讀出周期．質(zhì)點(diǎn)在一個(gè)周期內(nèi)通過的路程是4個(gè)振幅，根據(jù)時(shí)間與周期的關(guān)系，求出質(zhì)點(diǎn)在10s內(nèi)經(jīng)過的路程．根據(jù)質(zhì)點(diǎn)的位置，分析速度和加速度．在t=0.5s和t=1.5s兩時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)位移大小相等、方向相反．

解答 解：A、由圖讀出周期為T=2s，故A錯(cuò)誤．
B、質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，在一個(gè)周期內(nèi)通過的路程是4個(gè)振幅，t=10s=5T，則在10s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過的路程是 S=5×4A=20×1cm=20cm．故B正確．
C、t=3s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)位于平衡位置處，加速度為零，運(yùn)動(dòng)方向沿x軸負(fù)方向，且速度最大，故C正確．
D、由圖看出，t=0.5s質(zhì)點(diǎn)位于正的最大位移處，t=1.5s時(shí)質(zhì)點(diǎn)位于負(fù)的最大位移處，兩時(shí)間質(zhì)點(diǎn)的位移大小相等、方向相反，故D正確．
E、t=1s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)通過平衡位置向x軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，t=4s時(shí)，質(zhì)點(diǎn)通過平衡位置向x軸正方向運(yùn)動(dòng)，兩時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度大小相等、方向相反，故E錯(cuò)誤．
故選：BCD

點(diǎn)評(píng) 由振動(dòng)圖象可以讀出周期、振幅、位移、速度和加速度及其變化情況，是比較常見的讀圖題．對(duì)于速度，可以根據(jù)圖象的斜率分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

1．（1）在“練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在運(yùn)動(dòng)物體拖的紙帶上打出點(diǎn)痕．下列說法正確的是D
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可由輸出電壓恒定的直流電源供電
B．點(diǎn)痕只記錄了物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間信息，不能記錄位移信息
C．點(diǎn)痕只記錄了物體運(yùn)動(dòng)的位移信息，不能記錄時(shí)間信息
D．點(diǎn)痕同時(shí)記錄了物體運(yùn)動(dòng)的位移信息和時(shí)間信息
（2）在應(yīng)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器進(jìn)行勻變速直線運(yùn)動(dòng)的探究實(shí)驗(yàn)中，所用電源的頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示．按時(shí)間順序取O、A、B、C、D、E、F七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間間隔為0.1s，實(shí)驗(yàn)中測(cè)得相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖所示（單位：cm），打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為0.265m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度為0.5m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。� 
A．在t1時(shí)刻之前該物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．在t2時(shí)刻該物體速度與加速度均為零
C．在t3時(shí)刻物體的速度方向發(fā)生改變
D．在t4時(shí)刻物體回到了出發(fā)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖甲所示，輕彈簧豎直固定在水平面上，一質(zhì)量為m=0.2kg的小球，從彈簧上端某高度處自由下落，從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧始終在彈性限度內(nèi)），其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示，其中A為曲線的最高點(diǎn)，小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計(jì)，取g=10m/s2，則下列說法正確的是（　　）
A．小球剛接觸彈簧時(shí)速度最大
B．當(dāng)△x=0.3m時(shí)，小球處于超重狀態(tài)
C．該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m
D．從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中，小球的加速度先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．氣球吊著兩個(gè)質(zhì)量相同的重物以10m/s的速度勻速上升，兩個(gè)重物之間用輕彈簧連接，重力加速度為g，若在距離地面上方10m處繩子突然斷裂，在斷開瞬間A、B的加速度分別為a1、a2，下列說法中正確的是（以向上為正方向）（　�。�
A．a1=g　a2=gB．a1=2g　a2=0C．a1=-2g　a2=0D．a1=0　a2=g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（　�。�
A．體積很小的物體都可看成質(zhì)點(diǎn)
B．質(zhì)量很小的物體都可看出質(zhì)點(diǎn)
C．我們欣賞雜技演員各種驚險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，可以把演員看做質(zhì)點(diǎn)
D．用GPS測(cè)定遠(yuǎn)洋航行中的巨輪的位置時(shí)，可以把巨輪看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖，矩形線圈面積為S，匝數(shù)為N，線圈電阻為r，繞OO’軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，外電路電阻為R，在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，若從圖示位置開始計(jì)時(shí)，則下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．線圈中電流的瞬時(shí)表達(dá)式i=$\frac{NBSω}{Rcosωt}$
B．線圈轉(zhuǎn)過90°的過程中，通過電阻的電量為$\frac{NBS}{R+r}$
C．線圈轉(zhuǎn)過90°的過程中，外力所做的功為$\frac{π{N}^{2}{B}^{2}{S}^{2}ω}{4（R+r）}$
D．R兩端電壓的有效值為$\frac{\sqrt{2}NBSωR}{2（R+r）}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于彈力，下列說法正確的是（　�。�
A．相互接觸的物體間一定有彈力
B．發(fā)生形變的物體間一定有彈力
C．兩物體間有彈力，就一定發(fā)生了形變
D．兩個(gè)不接觸的物體間也能產(chǎn)生彈力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，水平放置的兩根固定光滑硬桿OA、OB夾為θ，在兩桿上各套輕環(huán)P、Q，兩環(huán)用輕繩相連，現(xiàn)用恒力F沿OB桿方向向右拉環(huán)Q，當(dāng)兩環(huán)穩(wěn)定，時(shí)，繩的拉力T及OB桿對(duì)Q的彈力N的大小為（　　）
A．T=$\frac{F}{sin\frac{θ}{2}}$B．N=$\frac{F}{tan\frac{θ}{2}}$C．T=$\frac{F}{sinθ}$D．N=$\frac{F}{tanθ}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案