【題目】如圖所示,M是一個(gè)理想變壓器,原、副線圈匝數(shù)之比n1∶n2=10∶1,接線柱a、b接一正弦交變電源,其電壓為u=220sin100πt V。變壓器右側(cè)部分為一火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)原理圖,其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器(電阻隨溫度升高而減小),R1為一定值電阻,所有電表均為理想電表。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電壓表V1示數(shù)為22 V
B. 當(dāng)R2所在處出現(xiàn)火警時(shí),電壓表V2的示數(shù)變小
C. 當(dāng)R2所在處出現(xiàn)火警時(shí),電阻R1的功率變小
D. 當(dāng)R2所在處出現(xiàn)火警時(shí),電流表A的示數(shù)變小
【答案】B
【解析】
輸出電壓是由輸入電壓和匝數(shù)比決定的,電壓與匝數(shù)程正比,電流與匝數(shù)成反比,根據(jù)理想變壓器的原理分析即可。
由表達(dá)式可知,輸入的電壓有效值為,變壓器的電壓與匝數(shù)成正比,由此可得副線圈的電壓為,電壓表V1示數(shù)為,故A錯(cuò)誤;當(dāng)出現(xiàn)火警時(shí),溫度升高,電阻R2減小,副線圈的電流變大,所以R1的電壓要增大,由于副線圈的總電壓不變,所以R2的電壓就要減小,電壓表V2的示數(shù)變小,故B正確;當(dāng)出現(xiàn)火警時(shí),溫度升高,電阻R2減小,副線圈的電流變大,所以R1的電壓要增大,電阻R1的功率變大,故C錯(cuò)誤;由B的分析可知,副線圈的電阻減小,副線圈的電流變大,根據(jù),可知原線圈的電流也就要增大,故D錯(cuò)誤。所以B正確,ACD錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行30m測(cè)試,測(cè)試時(shí)都從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),他們的位移—時(shí)間圖像(圖像)如圖所示,由圖像可以看出
A.甲、乙兩同學(xué)的測(cè)試成績(jī)完全相同
B.測(cè)試過(guò)程中,乙同學(xué)的速度始終小于甲同學(xué)的速度
C.測(cè)試過(guò)程中,乙同學(xué)一直做勻速運(yùn)動(dòng),甲同學(xué)一直做減速運(yùn)動(dòng)
D.0~3s時(shí)間內(nèi),當(dāng)甲同學(xué)的速度大小為10m/s時(shí),甲、乙兩同學(xué)之間的距離最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,傳送帶以恒定速率逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),皮帶始終是緊的,將m=1kg的面粉袋放在傳送帶上的A處,經(jīng)過(guò)1.2s到達(dá)傳送帶的B端,用速度傳感器測(cè)得面粉袋與送帶的速度v隨時(shí)間t變化圖象如圖乙所示,已知重力加速度g取10m/s2,由v-t圖線可知
A. A、B兩點(diǎn)的距離為3.2m
B. 粉袋與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5
C. 面粉袋從A運(yùn)動(dòng)到B這程中,傳送帶上面粉痕跡長(zhǎng)為1.2m
D. 面粉袋從A運(yùn)動(dòng)到B過(guò)程中,其與傳送帶摩擦產(chǎn)生的熱量為4.8J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,N匝矩形導(dǎo)線框以角速度在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線框面積為S,線框的電阻、電感均不計(jì),外電路接有電阻R、理想交流電流表和二極管二極管D具有單向?qū)щ娦裕凑螂娮铻榱,反向電阻無(wú)窮大下列說(shuō)法正確的是
A. 交流電流表的示數(shù)B. 一個(gè)周期內(nèi)通過(guò)R的電荷量
C. R兩端電壓的有效值D. 圖示位置電流表的示數(shù)為0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,機(jī)動(dòng)車在斑馬線前禮讓行人是城市文明和交通規(guī)范的體現(xiàn).司機(jī)小明駕駛汽車以43 km/h(約為12 m/s)的速度,在平直的城市道路上沿直線行駛.他看到斑馬線有行人后立即以大小為2 m/s2的加速度剎車,車停住時(shí)車頭剛好碰到斑馬線,等待行人10 s后(人已走過(guò)),又用了8 s時(shí)間勻加速至原來(lái)的速度.設(shè)開(kāi)始剎車時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)(即t=0),求:
(1)汽車第3 s末的瞬時(shí)速度大小;
(2)汽車前10 s內(nèi)的位移大。
(3)從開(kāi)始剎車到恢復(fù)原速這段時(shí)間內(nèi)汽車的平均速度大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,真空中有一個(gè)半徑為R、質(zhì)量分布均勻的玻璃球,一細(xì)激光束在真空中沿直線BC傳播,并與玻璃球表面的C點(diǎn)經(jīng)折射進(jìn)入玻璃球,在玻璃球表面的D點(diǎn)又經(jīng)折射進(jìn)入真空中,已知,激光束的入射角為,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 玻璃球?qū)υ摷す獾恼凵渎蕿?/span>
B. 該激光在玻璃中的波長(zhǎng)是在真空中波長(zhǎng)的倍
C. 該激光束的光子在玻璃球中的能量小于在真空中的能量
D. 改變?nèi)肷浣?/span>,該激光束可能在玻璃球的內(nèi)表面發(fā)生全反射
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面上有一楔形物塊a,其斜面上有一小物塊b,b與平行于斜面的細(xì)繩的一端相連,細(xì)繩的另一端固定在斜面上.a與b之間光滑,a和b以共同速度在地面軌道的光滑段向左運(yùn)動(dòng).當(dāng)它們剛運(yùn)行至軌道的粗糙段時(shí)可能是( )
A.繩的張力減小,斜面對(duì)b的支持力減小,地面對(duì)a的支持力減小
B.繩的張力減小,斜面對(duì)b的支持力增加,地面對(duì)a的支持力不變
C.繩的張力減小,斜面對(duì)b的支持力增加,地面對(duì)a的支持力增加
D.繩的張力增加,斜面對(duì)b的支持力增加,地面對(duì)a的支持力增加
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),某研究小組的同學(xué)根據(jù)所學(xué)的光學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量液體折射率的儀器,如圖所示.在一圓盤上,過(guò)其圓心O作兩條互相垂直的直徑BC、EF,在半徑OA上,垂直盤面插下兩枚大頭針P1、P2并保持P1、P2位置不變,每次測(cè)量時(shí)讓圓盤的下半部分豎直進(jìn)入液體中,而且總使得液面與直徑BC相平,EF作為界面的法線,而后在圖中右上方區(qū)域觀察P1、P2的像,并在圓周上插上大頭針P3,使P3正好擋住P1、P2,同學(xué)們通過(guò)計(jì)算,預(yù)先在圓周EC部分刻好了折射率的值,這樣只要根據(jù)P3所插的位置,就可直接讀出液體折射率的值,則:
(1)若∠AOF=30°,OP3與OC的夾角為30°,則P3處所對(duì)應(yīng)的折射率的值為______.
(2)圖中P3、P4兩位置______處所對(duì)應(yīng)的折射率值大.
(3)作AO的延長(zhǎng)線交圓周于K,K處所對(duì)應(yīng)的折射率值應(yīng)為______.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩足夠長(zhǎng)平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L=1m,導(dǎo)軌平面與水平面夾角,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1.0T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面斜向下,金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的質(zhì)量m=0.01kg、電阻不計(jì)。定值電阻R1=30Ω,電阻箱電阻調(diào)到R2=120Ω,電容C=0.01F,重力加速度g=10m/s2.現(xiàn)將金屬棒由靜止釋放,則:
(1)若在開(kāi)關(guān)接到1的情況下,求金屬棒下滑的最大速度;
(2)若在開(kāi)關(guān)接到2的情況下,求經(jīng)過(guò)時(shí)間t=2.0s時(shí)金屬棒的速度;
(3)若在開(kāi)關(guān)接到2的情況下,求電容器極板上積累的電荷量Q隨時(shí)間t變化的關(guān)系。
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