【題目】現(xiàn)代化的生產(chǎn)流水線大大提高了勞動(dòng)效率,如圖為某工廠生產(chǎn)流水線上的水平傳輸裝置的俯視圖,它由傳送帶和轉(zhuǎn)盤組成.物品從A處無(wú)初速、等時(shí)間間隔地放到傳送帶上,運(yùn)動(dòng)到B處后進(jìn)入勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤,并恰好與轉(zhuǎn)盤無(wú)相對(duì)滑動(dòng),運(yùn)動(dòng)到C處被取走.已知物品在轉(zhuǎn)盤上與轉(zhuǎn)軸O的距離R=3.0m,物品與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.25,與轉(zhuǎn)盤之間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3,各處的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.傳送帶的傳輸速度和轉(zhuǎn)盤上與O相距為R處的線速度相同,取g=10m/s2 . 求:

(1)水平傳送帶至少為多長(zhǎng);
(2)若物品的質(zhì)量為m=2.0kg,每輸送一個(gè)物品,該流水線需多做多少功.

【答案】
(1)

解:物品在轉(zhuǎn)盤上所受的最大靜摩擦力提供向心力,則由 μ2mg=m 得:v= =3m/s

為實(shí)現(xiàn)此速度,物品在傳送帶上做勻加速運(yùn)動(dòng),對(duì)物品有:

μ1mg=ma

則傳送帶的長(zhǎng)度為:L=

聯(lián)立解得:L=1.8m


(2)

解:由v=at得:t= = s=1.2s

傳送帶與物品間的相對(duì)位移為:x=vt1﹣L

在傳送帶上因?yàn)閭魉鸵粋(gè)物品至少需要做的功(只在加速階段做功)為:

W= 1mgx

解得:W=18J


【解析】(1)物品在轉(zhuǎn)盤上所受的靜摩擦力提供向心力,當(dāng)物品恰好要滑動(dòng)時(shí),靜摩擦力達(dá)到最大值,根據(jù)牛頓第二定律求出傳送帶的速度.物品放在傳送帶上,做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合求出此過(guò)程的位移,即得到傳送帶的長(zhǎng)度.(2)根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出物品與傳送帶間的相對(duì)位移,再根據(jù)功能關(guān)系求出流水線需多做的功.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用向心力,掌握向心力總是指向圓心,產(chǎn)生向心加速度,向心力只改變線速度的方向,不改變速度的大;向心力是根據(jù)力的效果命名的.在分析做圓周運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)受力情況時(shí),千萬(wàn)不可在物體受力之外再添加一個(gè)向心力即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,三條長(zhǎng)直導(dǎo)線通電電流大小相等,方向?yàn)椋?/span>b導(dǎo)線和d導(dǎo)線的電流垂直于紙面向里,c導(dǎo)線中的電流向紙外,a點(diǎn)為b、d的中點(diǎn),ac垂直于bd , 則a點(diǎn)的磁感強(qiáng)度方向?yàn)椋ā 。?

A.沿紙面由a指向b
B.沿紙面由a指向c
C.垂直紙面指向紙外
D.垂直紙面指向紙里

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從離地面80m的空中自由落下一個(gè)小球,取g=10m/s2 , 求:
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間落到地面
(2)下落時(shí)間為總時(shí)間的一半時(shí)的位移
(3)自開始下落時(shí)計(jì)時(shí),在第1s內(nèi)和最后1s內(nèi)的位移
(4)第2s末的瞬時(shí)速度和前2s內(nèi)的平均速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲,矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感線方向與線圈平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,t=0時(shí)刻,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里.若規(guī)定導(dǎo)線框中感應(yīng)電流逆時(shí)針方向?yàn)檎,則在0~4s時(shí)間內(nèi),線框中的感應(yīng)電流I,以及線框的ab邊所受安培力F隨時(shí)間變化的圖像為下圖中的(安培力取向上為正方向)( )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在追尋科學(xué)家研究足跡的過(guò)程中,某同學(xué)為探究恒力做功和物體動(dòng)能變化間的關(guān)系,采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)用鉤碼的重力表示小車受到的合力,為了減小這種做法帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是 . (填選項(xiàng)前的字母)
A.保證鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
B.選取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的第1點(diǎn)與第2點(diǎn) 間的距離約為2mm的紙帶來(lái)處理數(shù)據(jù)
C.把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高以平 衡摩擦力
D.必須先接通電源再釋放小車
(2)如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,相關(guān)計(jì)數(shù)點(diǎn)問的距離已在圖中標(biāo)出,測(cè)出小車的質(zhì)量為M,鉤碼的總質(zhì)量為m.從打B點(diǎn)到打E點(diǎn)的過(guò)程中,合力對(duì)小車做的功是 , 小車動(dòng)能的增量是(用題中和圖中的物理量符號(hào)表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形如圖所示,P質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的位移為10cm,振幅為20cm.P質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過(guò) s第一次到達(dá)波峰,求:
(i)P質(zhì)點(diǎn)的位移y與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系;
(ii)該簡(jiǎn)諧橫波的波速.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng).通過(guò)力傳感器和速度傳感器監(jiān)測(cè)到推力F、物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示.(g=10m/s2)則( )

A.物體的質(zhì)量m=1.0kg
B.物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.20
C.第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2.0J
D.前2s內(nèi)推力F做功的平均功率 =1.5 W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,B物體的質(zhì)量是A物體質(zhì)量的 ,在不計(jì)摩擦阻力的情況下,A物體自H高處由靜止開始下落.以地面為參考平面,當(dāng)物體A的動(dòng)能與其勢(shì)能相等時(shí),物體距地面的高度是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量都為m的小球a、b分別與兩個(gè)相同的輕彈簧A,B和輕繩相連接并處于平衡狀態(tài).輕彈簧A與豎直方向的夾角為θ=60°,則( )

A.小球a受到三個(gè)力的作用
B.輕彈簧A,B的伸長(zhǎng)量之比為4:1
C.輕繩受到的拉力大小是 mg
D.將輕繩剪斷的瞬間,小球b處于失重狀態(tài)

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