【題目】如圖甲所示，兩條平行虛線間存在一勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與紙面垂直。邊長為1 m，總電阻為1 Ω的正方形導(dǎo)線框abcd位于紙面內(nèi)，cd邊與磁場邊界平行�，F(xiàn)使導(dǎo)線框水平向右運(yùn)動(dòng)，cd邊于t＝0時(shí)刻進(jìn)入磁場，c、d兩點(diǎn)間電勢差隨時(shí)間變化的圖線如圖乙所示。下列說法正確的是

A. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里

B. 磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為4 T

C. 導(dǎo)線框進(jìn)入磁場和離開磁場時(shí)的速度大小之比為3 : 1

D. 0～3 s的過程中導(dǎo)線框產(chǎn)生的焦耳熱為48 J

【答案】AB

【解析】

根據(jù)感應(yīng)電流的方向，結(jié)合楞次定律得出磁場的方向。根據(jù)線框勻速運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間求出速度，結(jié)合E=BLv求出磁感應(yīng)強(qiáng)度，根據(jù)焦耳定律求線圈發(fā)熱量。

A項(xiàng)：0-1s內(nèi)線框進(jìn)入磁場，c、d兩點(diǎn)間電勢差為正，即C點(diǎn)相當(dāng)于電源的正極，由右手定則可知，磁場方向垂直紙面向里，故A正確；

B項(xiàng)：0-1s內(nèi)線框進(jìn)入磁場，c、d兩點(diǎn)間電勢差為，線框的速度為，解得：，故B正確；

C項(xiàng)：由圖乙分析可知，線框在0-1s內(nèi)進(jìn)入磁場，2-3s內(nèi)出磁場，且都是勻速運(yùn)動(dòng)，所以速度都為1m/s，所以導(dǎo)線框進(jìn)入磁場和離開磁場時(shí)的速度大小之比為1：1，故C錯(cuò)誤；

D項(xiàng)：線框在0-1s內(nèi)進(jìn)入磁場過程中電流為，產(chǎn)生的熱量為：，1-2s內(nèi)線框的磁通量不變，所以無感應(yīng)電流產(chǎn)生，即無熱量產(chǎn)生，2-3s內(nèi)線框出磁場過程中電流為，，產(chǎn)生的熱量為：，所以總熱量為32J，故D錯(cuò)誤。

故選：AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有兩個(gè)相鄰的有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B，磁場方向相反，且與紙面垂直，磁場區(qū)域在x軸方向?qū)挾染鶠?/span>a，在y軸方向足夠?qū)挘F(xiàn)有一高為a的正三角形導(dǎo)線框從圖示位置開始向右勻速穿過磁場區(qū)域．若以逆時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较颍谙聢D中，線框中感應(yīng)電流i與線框移動(dòng)距離x的關(guān)系圖象正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕桿長3L，在桿兩端分別固定質(zhì)量均為m的球A和B，光滑水平轉(zhuǎn)軸穿過桿上距球A為L處的O點(diǎn)，外界給系統(tǒng)一定能量后，桿和球在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，球B運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，桿對球B恰好無作用力。忽略空氣阻力。則球B在最高點(diǎn)時(shí)

A. 球B的速度為

B. 球A的速度大小為

C. 水平轉(zhuǎn)軸對桿的作用力為1.5mg

D. 水平轉(zhuǎn)軸對桿的作用力為2.5mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 光電效應(yīng)揭示了光的粒子性，康普頓效應(yīng)揭示了光的波動(dòng)性

B. 玻爾原子理論提出了定態(tài)和躍遷的概念，能解釋氦原子的光譜現(xiàn)象

C. Th(釷核)經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變后變成Pb(鉛核)

D. 大量氫原子處在n=4的能級，最多可能輻射6種不同頻率的光子

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一直升機(jī)停在南半球的地磁北極上空。該處地磁場的方向豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。直升機(jī)螺旋槳葉片的長度為L,螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率為f,順著地磁場的方向看螺旋槳,螺旋槳順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)。螺旋槳葉片的近軸端為a,遠(yuǎn)軸端為b。如果忽略a到轉(zhuǎn)軸中心線的距離,用E表示每個(gè)葉片中的感應(yīng)電動(dòng)勢,如圖所示,則(　　)

A. E=2πfL2B,且a點(diǎn)電勢低于b點(diǎn)電勢

B. E=πfL2B,且a點(diǎn)電勢低于b點(diǎn)電勢

C. E=πfL2B,且a點(diǎn)電勢高于b點(diǎn)電勢

D. E=2πfL2B,且a點(diǎn)電勢高于b點(diǎn)電勢

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面坐標(biāo)系的第I象限內(nèi)有沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場，其場強(qiáng)大小為，第 II象限有垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場B．一個(gè)帶正電粒子以速度大小從上A點(diǎn)沿y軸正方向射人電場，并從C點(diǎn)進(jìn)人磁場．已知A點(diǎn)坐標(biāo)為（0.2m，0），該粒子的比荷，不計(jì)粒子的重力．

（l）求C點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）求粒子剛進(jìn)入磁場時(shí)的速度；

（3）若要使粒子不能進(jìn)入第 III象限，求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路圖測量電流表的內(nèi)阻RA（約為10Ω）和電源的電動(dòng)勢E。圖中R1和R2為電阻箱，S1、S2為開關(guān)。已知電流表的量程為100mA。

（1）斷開S2,閉合S1，調(diào)節(jié)R1的阻值，使滿偏；保持R1的阻值不變，閉合S2，調(diào)節(jié)R2,當(dāng)R2的阻值為5.2Ω時(shí)的示數(shù)為40 mA。則電流表的內(nèi)阻的測量值RA=___Ω。該測量值_____(填"大于”“小于”或“等于”)真實(shí)值。

(2)保持S1閉合,斷開S2 ,多次改變R1的阻值,并記錄電流表的相應(yīng)示數(shù)。若某次R1的示數(shù)如圖乙所示，則此次R1的阻值為_____Ω。

(3)利用記錄的R1的阻值和相應(yīng)的電流表示數(shù)I,作出I-1—R1圖象,如圖丙所示，利用圖丙可求得E=____V.。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置來探究功和動(dòng)能變化的關(guān)系，木板上固定兩個(gè)完全相同的遮光條A、B，用不可伸長的細(xì)線將木板通過兩個(gè)滑輪與彈簧測力計(jì)C相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道D上，軌道放在水平桌面上，P為小桶（內(nèi)有砂子），滑輪質(zhì)量、摩擦不計(jì)，

(1)實(shí)驗(yàn)中軌道應(yīng)傾斜一定角度，這樣做的目的是___________．

(2)用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度，如圖乙所示，則遮光條的寬度d＝_____cm.

(3)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

①測量木板（含遮光條）的質(zhì)量M，測量兩遮光條間的距離L，按圖甲所示正確連接器材；

②將木板左端與軌道左端對齊，靜止釋放木板，木板在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng)，記錄彈簧測力計(jì)示數(shù)F及遮光條B、A先后經(jīng)過光電門的時(shí)間為t1、t2，則遮光條B、A通過光電門的過程中木板動(dòng)能的變化量ΔEk＝________，合外力對木板做功W＝________.（以上兩空用字母M、t1、t2、d、L、F表示）

③在小桶中增加砂子，重復(fù)②的操作，比較W、ΔEk的大小，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平放置的平行金屬導(dǎo)軌連接一個(gè)平行板電容器C和電阻R，導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好，整個(gè)裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示(圖示磁感應(yīng)強(qiáng)度方向?yàn)檎?，MN始終保持靜止，則0～t2時(shí)間（ ）

A. MN所受安培力的大小始終沒變

B. 電容器C的a板先帶正電后帶負(fù)電

C. 電容器C的電荷量大小始終沒變

D. MN所受安培力的方向先向右后向左

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案