3．如圖所示，兩個(gè)點(diǎn)電量相等的正點(diǎn)電荷分別固定于絕緣水平面上的A、B兩點(diǎn)，A、B連線的垂直平分線上有P、C、O、H四點(diǎn)，M、N為AB連線上的兩點(diǎn)，已知PC=CO=OH，OM=MN，取無(wú)窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，下列結(jié)論中正確的是（　�。�
A．C點(diǎn)和H點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相同
B．OC與CP間的電勢(shì)差相同
C．MN兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于MO兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
D．正檢驗(yàn)電荷自C點(diǎn)由靜止釋放后將做加速度減小的變加速直線運(yùn)動(dòng)

分析 根據(jù)等量同種電荷電場(chǎng)線的分布情況，分析電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系．由U=Ed定性分析電勢(shì)差的關(guān)系．O點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零，無(wú)窮遠(yuǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度也為零，由此分析從O沿OP方向方向到無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí)正電荷的運(yùn)動(dòng)情況．

解答 解：A、根據(jù)等量同種電荷電場(chǎng)線的分布情況，可知，C點(diǎn)和H點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等，方向分別是向上和向下，則電場(chǎng)強(qiáng)度不同，故A錯(cuò)誤．
B、PC=CO，由于OC間和CP間電場(chǎng)線的分布情況不能確定，場(chǎng)強(qiáng)大小不能確定，由U=Ed知，OC與CP間的電勢(shì)差關(guān)系不能確定，故B錯(cuò)誤．
C、MN間的電場(chǎng)線比MO間的電場(chǎng)線密，場(chǎng)強(qiáng)大，由U=Ed，OM=MN，則知MN兩點(diǎn)間的電勢(shì)差大于MO兩點(diǎn)間的電勢(shì)差．故C正確．
D、根據(jù)電場(chǎng)的疊加原理可知，O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零，無(wú)窮遠(yuǎn)處場(chǎng)強(qiáng)也零，所以從O沿OP方向到無(wú)窮遠(yuǎn)場(chǎng)強(qiáng)先增大后減小，則正檢驗(yàn)電荷自C點(diǎn)由靜止釋放后，加速度可能一直減小，可能先增大后減小，故D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是要明確兩個(gè)等量同種電荷連線的中垂線上的場(chǎng)強(qiáng)分布情況和電勢(shì)分布情況，沿著場(chǎng)強(qiáng)方向，電勢(shì)越來(lái)越低．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖1所示為測(cè)量物塊與水平桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①用天平測(cè)量物塊和遮光片的總質(zhì)量M，重物的質(zhì)量m，用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光片的寬度d，用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T之間的距離s；
②調(diào)整輕滑輪，使細(xì)線水平；
③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計(jì)分別測(cè)出遮光片經(jīng)過(guò)光電門A和光電門B所用的時(shí)間△tA和△tB，求出加速度a；
④多次重復(fù)步驟③，求a的平均值；
⑤根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求出動(dòng)摩擦因數(shù)μ．

回答下列問(wèn)題：
（1）下列說(shuō)法正確的是C
A．此實(shí)驗(yàn)需要平衡摩擦力
B．此實(shí)驗(yàn)需要滿足條件：M遠(yuǎn)大于m
C．此實(shí)驗(yàn)需要遮光片的寬度d盡量小些
D．此實(shí)驗(yàn)需要兩光電門之間的距離s盡量小些
（2）測(cè)量d時(shí)，某次游標(biāo)卡尺（主尺的最小分度為1mm）如圖2所示．其讀數(shù)為9.60 mm．
（3）物塊的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示為a=$\frac{1}{2s}$[（$\fracwktmkos{△{t}_{A}}$）2-（$\fracngfkngj{△{t}_{B}}$）2]．
（4）動(dòng)摩擦因數(shù)μ可用M、m、a和重力加速度g表示為μ=$\frac{mg-（M+m）a}{Mg}$．
（5）如果細(xì)線沒(méi)有調(diào)整到水平，由此引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差（填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．在光滑絕緣的水平面上，豎直放置兩塊無(wú)限長(zhǎng)的平行金屬板A、B，相距d=1.0m，兩板間電壓為U=2500V，同時(shí)兩板間還存在電場(chǎng)強(qiáng)度為E1=2500N/C，方向水平且平行于金屬板的勻強(qiáng)電場(chǎng)（忽略場(chǎng)的邊緣效應(yīng)），如圖所示為俯視圖．xox’為水平面上垂直兩金屬板的直線，O點(diǎn)與兩板距離相等，在O點(diǎn)有一微粒源（忽略微粒源對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)的影響），釋放方向沿水平面質(zhì)量m=2.5×10-3kg、帶正電荷q=+1.0×10-5C的球形微粒（可看作點(diǎn)電荷）．過(guò)O點(diǎn)作半徑R=0.25m的圓，圓心O′在過(guò)O點(diǎn)右下方45°的直線上．P、M、S、N分布在圓周上，O′S與OO′垂直，∠OO′P=θ，∠MO′S=∠SO′N=α=30°． 不計(jì)電荷間的相互作用，求：
（1）初速度為零的微粒運(yùn)動(dòng)到平行板的動(dòng)能
（2）初速度大小不等，方向均與xox’成45°角斜向右上方，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間通過(guò)P點(diǎn)的微粒初速度v0與θ的關(guān)系
（3）確定在穿過(guò)圓周MSN段的微粒中，穿越時(shí)的最大動(dòng)能和最小動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖1中是一個(gè)多用電表，S，K，T為三個(gè)可調(diào)節(jié)的部件，某同學(xué)用此電表測(cè)量200Ω～400Ω的定值電阻的阻值，測(cè)量的操作步驟如下：
（1）調(diào)節(jié)可調(diào)部件S，使電表指針停在左側(cè)0刻度線位置．
（2）調(diào)節(jié)可調(diào)部件K，使它的尖端指向歐姆×10擋位置．
（3）將多用電表中“+”孔插紅（填“紅”或“黑”）表筆，“-”孔插黑（填“紅”或“黑”）表筆，筆尖相互接觸，此時(shí)電流是從紅表筆流入，從黑表筆流出，調(diào)節(jié)可調(diào)部件T，使電流表指針指向右側(cè)0刻度線位置．
（4）將紅、黑表筆分別接在電阻兩端，此時(shí)指針指在圖2中所示的位置，則該電阻值是300Ω．
（5）該同學(xué)還想繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值在20Ω～30Ω的定值電阻，則他應(yīng)進(jìn)行的步驟是：
①將選擇開(kāi)關(guān)K旋至歐姆×1擋；
②進(jìn)行歐姆調(diào)零兩表筆短接，調(diào)節(jié)T，使電表指針指向右側(cè)0刻度線位置；
③將紅、黑表筆分別接在電阻兩端測(cè)電阻阻值．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的實(shí)驗(yàn)儀器，下圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙是電火花（填“電磁”或“電火花”）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，電源采用的是交流220v（“交流220v”、“交流4-6v”、四節(jié)干電池）．
（2）在某次實(shí)驗(yàn)中，物體拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示，紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫出．按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖丙所示（單位：cm）
①在計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表的時(shí)刻，紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度V1=0.24m/s（保留兩位有效數(shù)字）
②該同學(xué)在測(cè)量的時(shí)候沒(méi)有將計(jì)數(shù)點(diǎn)5的數(shù)值記錄下來(lái)，根據(jù)前面的數(shù)值可以算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)距離為18.0cm
③紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.80m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中的頻率變?yōu)?1HZ，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值比較偏小 （填“偏大”，“偏小”或“不變”）
（3）在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度，為了計(jì)算加速度，合理的方法是C
A．根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量取其傾角，由公式a=tanα求出加速度
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度?
D．依次算出通過(guò)連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，充有一定電量的平行板電容器的極板N與一靈敏的靜電計(jì)相連，極板M接地．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．把M板向左平移，靜電計(jì)指針張角變小
B．把M板向上平移，靜電計(jì)指針張角變大
C．保持兩板不動(dòng)，在MN之間插入一塊云母板，靜電計(jì)指針張角變大
D．保持兩板不動(dòng)，在MN之間插入一塊鋁板，靜電計(jì)指針張角變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，電動(dòng)機(jī)與電阻并聯(lián)后接在電源上，電源內(nèi)電阻r=1Ω，電阻R=9Ω．當(dāng)S斷開(kāi)時(shí)，電阻R的功率為3.24W；閉合時(shí)，電阻消耗功率為2.25W．電動(dòng)機(jī)可以將一個(gè)質(zhì)量為200g的砝碼以1.25m/s的恒定速度向上升，電阻R的阻值可視作不變，求：電動(dòng)機(jī)的電阻為多少？g取10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．氫原子由一個(gè)質(zhì)子（原子核）和一個(gè)核外電子組成．電子質(zhì)量me=9.1×10-31kg，質(zhì)子質(zhì)量mp=1.67×10-27kg，電子和原子核所帶電荷量都等于e=1.6×10-19C．電子繞核旋轉(zhuǎn)的軌道半徑r=5.3×10-11m．試求：電子所受靜電引力是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖所示，是某同學(xué)打出的一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶，紙帶上的O、A、B、C、D、E、F是他選的7計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)標(biāo)出，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)用的是我們國(guó)家的民用交流電，則相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為：0.10s；各相鄰兩點(diǎn)間的距離如圖所示，則該物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度a=1.0m/s2，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)，物體的速度vc=0.36m/s．（保留兩位有效數(shù)字）

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