【題目】如圖所示,一水平圓盤繞過圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動,圓盤半徑R=0.2m,圓盤邊緣有一質(zhì)量m=1kg的小滑塊.當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)動的角速度達(dá)到某一數(shù)值時,滑塊恰從圓盤邊緣A沿過渡圓管滑落,進(jìn)入軌道ABCAB粗糙,BCD光滑,CD面足夠長且離地面高為,經(jīng)C點后突然給滑塊施加水平向右的恒力.已知AB段斜面傾角為60°,BC段斜面傾角為30°,小滑塊與圓盤的動摩擦因數(shù)μ=0.5,A點離B點所在水平面的高度h =1.2 m,運(yùn)動到B點時的速度為3m/s,滑塊從AC運(yùn)動過程中始終未脫離軌道,不計在過渡圓管處和B點的機(jī)械能損失,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,求

(1)滑出A點時,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度ω;

(2)小滑塊在從AB時,摩擦力做的功;

(3)小滑塊在CD面上的落點距C點的水平距離.

【答案】(1)ω=5rad/s (2) Wf=-8J (3)

【解析】

(1)滑塊做勻速圓周運(yùn)動,指向圓心的靜摩擦力力提供向心力,靜摩擦力隨著外力的增大而增大,當(dāng)滑塊即將從圓盤上滑落時,靜摩擦力達(dá)到最大值,根據(jù)最大靜摩擦力等于向心力列式求解,可以求出滑塊即將滑落的臨界加速度;(2)先得到初末動能,再根據(jù)動能定理求解出摩擦力做的功;(3)抓住時做類平拋運(yùn)動,運(yùn)用類平拋規(guī)律的分運(yùn)動和推論計算距離.

(1)滑塊在圓盤上做圓周運(yùn)動時,靜摩擦力充當(dāng)向心力,

根據(jù)牛頓第二定律得:μmg=2R

代入數(shù)據(jù)解得:ω=5rad/s

(2)滑塊在A點時的速度:vA=ωR=5×0.2=1m/s

AB的運(yùn)動過程由動能定理:

解得:Wf=-8J

(3)對滑塊從BC的過程,由動能定理

解得vc=1m/s

C點飛出受重力和水平恒力F,根據(jù)牛頓第二定律可知

可得合加速度為,

設(shè)合力與水平的夾角為,,如圖所示

可知加速度方向與過c點速度方向垂直,滑塊做類平拋運(yùn)動,

設(shè)落點沿合力方向的速度為v,由類平拋運(yùn)動的推論可知

可得

沿合力方向勻加速的時間

則類平拋的勻速距離為

則落地點距離C點的水平距離:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量M=lkg的木塊A放在光滑水平面上,木塊A的傾斜面是光滑曲面,曲面下端與水平面相切,高度h=0. 4m。如圖所示,一質(zhì)量m=lkg的小球以某一初速度v0滑上木塊A。若小球恰好能到達(dá)木塊A的最高點,取重力加速度g= 10m/s2。求:

(1)小球的初速度v0的大。

(2)木塊A能獲得的最大速度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圓形線圈共n匝,電阻為R,過線圈中心O垂直于線圈平面的直線上有A、B兩點,A、B兩點的距離為L,A、B關(guān)于O點對稱.一條形磁鐵開始放在A點,中心與O點重合,軸線與A、B所在直線重合,此時線圈中的磁通量為φ1,將條形磁鐵以速度v勻速向右移動,軸線始終與直線重合,磁鐵中心到O點時線圈中的磁通量為φ2,下列說法正確的是( )

A.磁鐵在A點時,通過一匝線圈的磁通量為

B.磁鐵從A到O的過程中,線圈中產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動勢為

C.磁鐵從A到B的過程中,線圈中磁通量的變化量為2φ1

D.磁鐵從A到B的過程中,通過線圈某一截面的電量不為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在光滑水平面上,質(zhì)量分別為Mm的物體AB相互接觸,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推A,物體間的相互作用力為F1;第二次用同樣大小的水平力F由右向左推B,物體間的相互作用力為F2,

A. FI=F2 B. FI<F2 C. F1>F2 D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量分別為m1m2的物塊AB通過一輕彈簧連接在一起并放置于水平傳送帶上,水平輕繩一端連接A,另一端固定在墻上,AB與傳送帶間動摩擦因數(shù)均為μ。傳送帶順時針方向轉(zhuǎn)動,系統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定后,突然剪斷輕繩的瞬間,設(shè)A、B的加速度大小分別為aAaB,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)則

A. , B. ,

C. , D. ,

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小船在靜水中的速度大小為v,方向與上游河岸成θ,A處過河,正好到達(dá)正對岸的B處、現(xiàn)水流速度變大少許,要使小船過河也正好到達(dá)正對岸的B,下列方法可行的有()

A. 保持θ角不變,同時增大v B. 保持θ角不變,同時減小v

C. 保持v不變,同時增大θ D. 保持v不變,同時減小θ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定于地面、傾角為的光滑斜面上有一輕質(zhì)彈簧,輕質(zhì)彈簧一端與固定于斜面底端的擋板C連接,另一端與物塊A連接,物塊A上方放置有另一物塊B,物塊A、B質(zhì)量均為m且不粘連,整個系統(tǒng)在沿斜面向下的外力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。某一時刻將力F撤去,在彈簧將A、B彈出過程中,若A、B能夠分離,重力加速度為g。則下列敘述正確的是( )

A. A、B剛分離的瞬間,兩物塊速度達(dá)到最大

B. A、B剛分離的瞬間,A的加速度大小為gsinθ

C. 從力F撤去到A、B分離的過程中,A物塊的機(jī)械能一直增加

D. 從力F撤去到A、B分離的過程中,A、B物塊和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗證系統(tǒng)機(jī)械能守恒定律。繞過定滑輪的細(xì)線連接物塊AB,AB的質(zhì)量相同,B上套有一鐵環(huán)C,A的下端與穿過打點計時器的紙帶相連。開始時固定物塊A,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,打點計時器所接交流電的頻率為50Hz。

(1)接通電源,再釋放物塊A,物塊B在下落過程中穿過圓環(huán)D時,鐵環(huán)CB分離落到圓環(huán)D上。圖乙是該過程打出的一條紙帶,已測出了紙帶上離第一個點O較遠(yuǎn)的一些點到O點的距離。由紙帶可知,鐵環(huán)C運(yùn)動到圓環(huán)D處時的速度大小為v=______m/s(保留3位有效數(shù)字)

(2)要驗證機(jī)械能守恒,還需要測量的物理量為__________。

A.開始時,鐵環(huán)C和圓環(huán)D間的高度差h

B.開始時物塊B離地面的高度hB

C.物塊AB的質(zhì)量mA、mB 及鐵環(huán)C的質(zhì)量mC

D.鐵環(huán)C運(yùn)動到D所用的時間t

(3)實驗只要驗證表達(dá)式______________________[用(1)問中的v和(2)問中所測量的物理量的符號表示]在誤差允許的范圍內(nèi)成立,則機(jī)械能守恒得到驗證。

在實驗中存在誤差的原因有哪些?(至少寫出一條)____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在實驗室測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗室中有如下器材:

A.待測干電池

B.電流表,內(nèi)電阻

C.電流表,內(nèi)電阻

D.滑動變阻器甲最大阻值

E.滑動變阻器乙最大阻值

F.定值電阻

G.定值電阻

H.定值電阻

以及導(dǎo)線和開關(guān).

由于沒有電壓表,為此他設(shè)計了如圖所示的電路完成了實驗要求的測量.

(1)為了方便并能較準(zhǔn)確測量,滑動變阻器應(yīng)選______,定值電阻應(yīng)選用______填寫各器材前的序號

(2)若某次測量中電流表G的示數(shù)為,電流表A的示數(shù)為;改變滑動變阻器的位置后,電流表G的示數(shù)為,電流表A的示數(shù)為則可知此電源的內(nèi)電阻______,電動勢______用給出和測得的物理量表示

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案