【題目】如圖所示，固定坡道傾角為θ，頂端距光滑水平面的高度為h，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊質(zhì)量為m，從坡道頂端由靜止滑下，經(jīng)過(guò)底端O點(diǎn)進(jìn)入水平面時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，為使小物塊制動(dòng)，將輕彈簧的一端固定在水平面左側(cè)M處的豎直墻上，彈簧自由伸長(zhǎng)時(shí)右側(cè)一端恰好位于O點(diǎn)。已知小物塊與坡道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.彈贄彈性勢(shì)能的最大值為mgh

B.小物塊在傾斜軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，下滑的加速度比上滑的加速度小

C.小物塊在坡道上往返運(yùn)動(dòng)的總路程為

D.小物塊返回傾斜軌道時(shí)所能達(dá)到的最大高度為

【答案】BC

【解析】

A．根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化與守恒，當(dāng)小物塊壓縮彈簧到最短時(shí)，物塊的重力勢(shì)能一部分轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以彈簧彈性勢(shì)能的最大值小于mgh，故A錯(cuò)誤；

B．根據(jù)牛頓第二定律，小物塊下滑時(shí)

小物塊上滑時(shí)

可見(jiàn)

故B正確；

C．物塊m最終停止在O點(diǎn)，對(duì)于運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程，由動(dòng)能定理得

解得在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程

故C正確；

D．設(shè)物體能夠上升得最大高度h1，物體被彈回過(guò)程中由動(dòng)能定理得：

解得

故D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓刻度尺的零刻度線與彈簧上端平齊。

(1)在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼、靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1，此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（分度值是1 mm）上位置的放大圖如圖所示，可讀出彈簧的長(zhǎng)度l1＝______cm。

(2)在彈性限度內(nèi)，在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4、l5.實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)掛3個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為24.95 cm，已知單個(gè)鉤碼質(zhì)量是50 g，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，據(jù)此小明計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

(3)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮到彈簧的自重，對(duì)彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果有無(wú)影響？______（填“有”或“沒(méi)有”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在足夠高的空間內(nèi)，小球位于空心管的正上方處，空心管長(zhǎng)為，小球的球心與管的軸線重合，并在豎直線上，小球直徑小于管的內(nèi)徑，不計(jì)空氣阻力，則下列判斷正確的是( )

A.兩者均無(wú)初速度同時(shí)釋放，小球在空中不能穿過(guò)管

B.小球自由下落，管固定不動(dòng)，小球穿過(guò)管的時(shí)間

C.小球自由下落，管固定不動(dòng)，小球穿過(guò)管的時(shí)間

D.兩者均無(wú)初速度釋放，但小球提前了時(shí)間釋放，則從釋放管到小球穿過(guò)管的時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根彈簧一端固定在左側(cè)豎直墻上，另一端連著A小球，同時(shí)水平細(xì)線一端連著A球，另一端固定在右側(cè)豎直墻上，彈簧與豎直方向的夾角是60°，A、B兩小球分別連在另一根豎直彈簧兩端．開(kāi)始時(shí)A、B兩球都靜止不動(dòng)，A、B兩小球的質(zhì)量相等，重力加速度為g，若不計(jì)彈簧質(zhì)量，在水平細(xì)線被剪斷瞬間，A、B兩球的加速度分別為（　　）

A.aA＝aB＝g

B.aA＝2g，aB＝0

C.aA＝g，aB＝0

D.aA＝2g，aB＝0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量比mA：mB=3：2，A、B間有一根被壓縮了的輕彈簧用細(xì)線固定后靜止在平板車C上，A、B與平板車上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，地面光滑。當(dāng)細(xì)線突然燒斷后，則有（ ）

A.A、B系統(tǒng)動(dòng)量守恒

B.A、B、C系統(tǒng)動(dòng)量守恒

C.平板車向左運(yùn)動(dòng)

D.平板車向右運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1中的B超成像的基本原理是探頭向人體發(fā)射一組超聲波，遇到人體組織會(huì)產(chǎn)生不同程度的反射，探頭接收到的超聲波信號(hào)由計(jì)算機(jī)處理，從而形成B超圖像。圖2為血管探頭沿x軸正方向發(fā)送的簡(jiǎn)諧超聲波圖象，t=0時(shí)刻波恰好傳到質(zhì)點(diǎn)M。已知此超聲波的頻率為1×107 Hz。下列說(shuō)法正確的是________。

A. 血管探頭發(fā)出的超聲波在血管中的傳播速度為1.4×103 m/s

B. 質(zhì)點(diǎn)M開(kāi)始振動(dòng)的方向沿y軸正方向

C. t=1.25×10–7 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)到橫坐標(biāo)x=3.5×10–4 m處

D. 0~1.25×10–7 s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)M的路程為2 mm

E. t=1.5×10–7 s時(shí)質(zhì)點(diǎn)N恰好處于波谷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，P是傾角為的光滑固定斜面。勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在斜面底端的固定擋板C上，另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連接。細(xì)繩的一端系在物體A上，細(xì)繩跨過(guò)不計(jì)質(zhì)量和摩擦的定滑輪，另一端有一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的小掛鉤。小掛鉤不掛任何物體時(shí)，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)繩與斜面平行。在小掛鉤上輕輕掛上一個(gè)質(zhì)量也為m的物塊B后，物體A沿斜面向上運(yùn)動(dòng)。斜面足夠長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B始終未接觸地面。求：

(1)未掛B物時(shí)，彈簧的縮短量x；

(2)物塊A剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小a；

(3)設(shè)物塊A沿斜面上升通過(guò)Q點(diǎn)位置時(shí)速度最大，求Q點(diǎn)到出發(fā)點(diǎn)的距離x0及最大速度vm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a變化到狀態(tài)b，再由狀態(tài)b變化到狀態(tài)c，其壓強(qiáng)p與溫度t的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.氣體由a到b為等容變化

B.氣體在狀態(tài)a的內(nèi)能大于在狀態(tài)b的內(nèi)能

C.氣體由b到c的過(guò)程必放熱

D.氣體在狀態(tài)a的體積小于在狀態(tài)c的體積

E.b到c的過(guò)程是等壓過(guò)程，溫度升高，氣體對(duì)外做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】MN、PQ為相距L=0.2m的光滑平行導(dǎo)軌，導(dǎo)軌平面與水平面夾角為θ=30°，導(dǎo)軌處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=1T、方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，在兩導(dǎo)軌的M、P兩端接有一電阻為R=2Ω的定值電阻，其余電阻不計(jì)．一質(zhì)量為m=0.2kg的導(dǎo)體棒垂直導(dǎo)軌放置且與導(dǎo)軌接觸良好．今平行于導(dǎo)軌對(duì)導(dǎo)體棒施加一作用力F，使導(dǎo)體棒從ab位置由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌向下勻加速滑到底端，滑動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)體棒始終垂直于導(dǎo)軌，加速度大小為a=4m/s2，經(jīng)時(shí)間t=1s滑到cd位置，從ab到cd過(guò)程中電阻發(fā)熱為Q=0.1J，g取10m/s2．求：

（1）到達(dá)cd位置時(shí)，對(duì)導(dǎo)體棒施加的作用力；

（2）導(dǎo)體棒從ab滑到cd過(guò)程中作用力F所做的功．

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