7.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下,如圖1所示.圖2為接在50Hz低壓交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,在小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個(gè)點(diǎn)所取的記數(shù)點(diǎn),但第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出.由圖數(shù)據(jù)可求得:該物體的加速度為0.737m/s2,第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離約為0.0436m,打第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)時(shí)該物體的速度為0.399m/s.(以上數(shù)據(jù)結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)

分析 物體做的是勻變速直線運(yùn)動(dòng),求解加速度時(shí)首先想到的應(yīng)該是逐差法,但是只有兩組數(shù)據(jù),所以要找兩組數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,推論xm-xn=(m-n)at2可提供這兩組數(shù)據(jù)與加速度的關(guān)系,應(yīng)用這個(gè)推論即可.第2、3兩點(diǎn)間的距離對(duì)應(yīng)的應(yīng)該為x2,要想得到x2必須找他和已知量的關(guān)系,x2-x1=at2提供了這個(gè)關(guān)系.

解答 解:設(shè)1、2間的位移為x1,2、3間的位移為x2,3、4間的位移為x3,4、5間的位移為x4;
因?yàn)橹芷跒門(mén)=0.02s,且每打5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)記數(shù)點(diǎn),所以每?jī)蓚(gè)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=0.1s;
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論xm-xn=(m-n)at2得:
x4-x1=3at2帶入數(shù)據(jù)得:
(5.84-3.62)×10-2=a×0.12
解得:a=0.737m/s2
第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)與第2個(gè)記數(shù)點(diǎn)的距離即為x2,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論:x2-x1=at2得:
x2=x1+at2帶入數(shù)據(jù)得:
x2=3.62×10-2+0.74×0.12=0.0436m
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論得
v2=$\frac{{x}_{13}}{{t}_{13}}$=0.399m/s
故答案為:0.737,0.0436,0.399

點(diǎn)評(píng) 要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體的加速度方向?yàn)樨?fù)值時(shí),速度大小一定變小
B.物體的速度變化越快,加速度就越大
C.物體的加速度方向保持不變,速度方向也保持不變
D.物體的加速度大小不為零,速度大小一定不斷變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.熾熱的固體、液體和高壓氣體發(fā)出的光形成連續(xù)光譜
B.各種原子的明線光譜中的明線和它吸收光譜中的暗線必定一一對(duì)應(yīng)
C.氣體發(fā)出的光只能產(chǎn)生明線光譜
D.甲物體發(fā)出的白光通過(guò)乙物質(zhì)的蒸氣形成了乙物質(zhì)的吸收光譜

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,一個(gè)人沿著一個(gè)圓形軌道運(yùn)動(dòng),由A點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)半個(gè)圓周到達(dá)B點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人從A到B的平均速度方向由A指向B
B.人從A到B的平均速度方向沿B點(diǎn)的切線方向
C.人在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向由A指向B
D.人在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度方向沿B點(diǎn)的切線方向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,坐標(biāo)平面的第Ⅰ象限內(nèi)存在大小為E2=$\frac{2mg}{q}$、方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),足夠長(zhǎng)的薄擋板MN垂直x軸放置且離原點(diǎn)O的距離為L(zhǎng),第Ⅱ象限內(nèi)存在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B和豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1=$\frac{1}{2}$E2(E1、E2未矢).一質(zhì)量為m,帶電量為-q的小球(可視為質(zhì)點(diǎn)),自A點(diǎn)(-d,0)以一定的速度垂直于x軸進(jìn)入磁場(chǎng),恰好到達(dá)O點(diǎn).(已知重力加速度為g)求:
(1)小球從A點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),速度V的大;
(2)若小球現(xiàn)仍從A點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)但初速度大小為原來(lái)的4倍,為使小球平行于x軸進(jìn)入第一象限,求小球速度方向與x軸正向間的夾角θ大。
(3)在滿足(2)問(wèn)情況下,小球打到擋板上時(shí)的縱坐標(biāo)y.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,豎直平面內(nèi)有兩個(gè)有界區(qū)域Ⅰ和Ⅱ,寬度均為L(zhǎng),豎直虛線是它們的分界線.區(qū)域Ⅰ中有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),區(qū)域Ⅱ中有勻強(qiáng)電場(chǎng).質(zhì)量為m、電量為q的帶正電的粒子(重力不計(jì))以初速度V0從O點(diǎn)沿水平方向射入磁場(chǎng),運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)離開(kāi)磁場(chǎng)并進(jìn)入電場(chǎng),離開(kāi)時(shí)速度方向與豎直方向成45°角,粒子經(jīng)一段時(shí)間后到達(dá)電場(chǎng)右邊界時(shí)速度恰好為零,此后再次從P點(diǎn)返問(wèn)磁場(chǎng).求:
(1)勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。
(2)勻強(qiáng)電場(chǎng)電場(chǎng)強(qiáng)度的大;
(3)粒子再次進(jìn)入電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.用如圖所示裝置做“研究有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸物體的平衡條件”的實(shí)驗(yàn),力矩盤(pán)上各同心圓的間距相等.
(1)實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)的好處是①便于力矩盤(pán)自動(dòng)調(diào)節(jié)達(dá)到新平衡;②力的大小,方向可任意改變;或力的大小不受整數(shù)限制.(寫(xiě)出兩點(diǎn)).
(2)若實(shí)驗(yàn)前,彈簧秤已有0.2N的示數(shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)忘記對(duì)彈簧秤進(jìn)行調(diào)零,則完成實(shí)驗(yàn)后測(cè)量出的順時(shí)針力矩與逆時(shí)針力矩相比,會(huì)出現(xiàn)M<M(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)了時(shí)間t.在時(shí)間t內(nèi),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.物體的加速度越大,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)
B.物體的初速度越大,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)
C.物體的末速度越大,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)
D.物體的平均速度越大,通過(guò)的路程一定越長(zhǎng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示電路,A、B兩點(diǎn)間接上一電動(dòng)勢(shì)為4V、內(nèi)電阻為1Ω的直流電源,3個(gè)電阻的阻值均為4Ω,電容器的電容為30μF,電流表為理想表,那么,電容器所帶的電量及電流表的讀數(shù)分別是(  )
A.9.6×10-5C,0.8AB.0,0.8AC.9.6×10-5C,1AD.1.2×10-4C,0.8A

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