下列說(shuō)法正確的是
A．力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因
B．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C．力是改變物體慣性的原因
D．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
D

試題分析：力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變，②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．根據(jù)力的作用效果之一“改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”可知：力是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因，而不是使物體運(yùn)動(dòng)或維持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，所以物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持．力是使物體產(chǎn)生加速度的原因，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤D正確；質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。本題選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，傾角為θ的光滑斜面與光滑的半圓形軌道光滑連接于B點(diǎn)，固定在水平面上，在半圓軌道的最高點(diǎn)C裝有壓力傳感器，整個(gè)軌道處在豎直平面內(nèi)，一小球自斜面上距底端高度為H的某點(diǎn)A由靜止釋放，到達(dá)半圓最高點(diǎn)C時(shí)，被壓力傳感器感應(yīng)，通過(guò)與之相連的計(jì)算機(jī)處理，可得出小球?qū)點(diǎn)的壓力F，改變H的大小，仍將小球由靜止釋放，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)得到不同的F值，將對(duì)應(yīng)的F與H的值描繪在F-H圖像中，如圖所示，則由此可知(          )

A 圖線的斜率與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)
B  b點(diǎn)坐標(biāo)的絕對(duì)值與物塊的質(zhì)量成正比。
C  a的坐標(biāo)與物塊的質(zhì)量無(wú)關(guān)。
D 只改變斜面傾角θ，a,b兩點(diǎn)的坐標(biāo)與均不變。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是
A．運(yùn)動(dòng)越快的汽車(chē)越不容易停下來(lái)，是因?yàn)槠?chē)運(yùn)動(dòng)得越快，慣性越大
B．同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的慣性也隨位置的變化而變化
C．一個(gè)小球豎直上拋，拋出后能繼續(xù)上升，是因?yàn)樾∏蜻\(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到了向上的推力
D．物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體慣性大，質(zhì)量小的物體慣性小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，冰壺在冰面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力很小，可以在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)保持運(yùn)動(dòng)速度的大小和方向不變，我們可以說(shuō)冰壺有較強(qiáng)的抵抗運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”．這里所指的“本領(lǐng)”是冰壺的慣性，則慣性的大小取決于 （     ）
A．冰壺的速度
B．冰壺的質(zhì)量
C．冰壺受到的推力
D．冰壺受到的阻力

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(      )
A．高速行駛的公共汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客都要向前傾倒，說(shuō)明乘客都具有慣性
B．短跑運(yùn)動(dòng)員最后沖刺時(shí)，速度很大，很難停下來(lái)，說(shuō)明速度越大，慣性越大
C．拋出去的標(biāo)槍和手榴彈都是靠慣性向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)
D．在粗糙水平面上滾動(dòng)的小球最后會(huì)停下來(lái)是因?yàn)樾∏虻膽T性逐漸為零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是 （    ）
A．物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)才有慣性
B．物體只有受外力作用時(shí)才有慣性
C．物體的速度大時(shí)慣性大
D．慣性是物體的固有屬性，其大小僅與物體質(zhì)量有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“奮進(jìn)”號(hào)宇航員斯蒂法尼斯海恩·派帕在一次太空行走時(shí)丟失了一個(gè)工具包，關(guān)于工具包丟失的原因可能是(　　)
A．宇航員松開(kāi)了拿工具包的手，在萬(wàn)有引力作用下工具包“掉”了下去
B．宇航員不小心碰了一下“浮”在空中的工具包，使其速度發(fā)生了變化
C．工具包太重，因此宇航員一松手，工具包就“掉”了下去
D．由于慣性，工具包做直線運(yùn)動(dòng)而離開(kāi)了圓軌道

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事例中，利用了物體的慣性的是：
A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在起跳前的助跑運(yùn)動(dòng)
B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在落地前打開(kāi)降落傘
C．自行車(chē)輪胎有凹凸不平的花紋
D．鐵餅運(yùn)動(dòng)員在擲出鐵餅前快速旋轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)力以及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的說(shuō)法中正確的有
A．根據(jù)牛頓第一定律：沒(méi)有外力作用時(shí)，物體保持靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B．根據(jù)牛頓第二定律：物體受力越大，運(yùn)動(dòng)得越快
C．速度越大，物體的慣性就越大，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也就越不容易改變
D．跳高運(yùn)動(dòng)員能從地面上跳起是因?yàn)榈孛鎸?duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力大于他對(duì)地面的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案