4.如圖所示,一質(zhì)點(diǎn)沿圓心為O,半徑為r 的圓周自A點(diǎn)出發(fā),經(jīng)時(shí)間t第一次到達(dá)B點(diǎn),求:
(1)質(zhì)點(diǎn)的位移大小
(2)質(zhì)點(diǎn)的平均速率.

分析 (1)位移為從初位置指向末位置的有向線(xiàn)段,為矢量,路程為物體走過(guò)的軌跡長(zhǎng)度,為標(biāo)量,據(jù)此可正確解答.
(2)根據(jù)平均速率的定義即可正確解答本題

解答 解:(1)根據(jù)位移的定義可知,質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的位移x=$\sqrt{{r}^{2}+{r}^{2}}$=$\sqrt{2}$r;
(2)質(zhì)點(diǎn)可能經(jīng)$\frac{1}{4}$圓弧或$\frac{3}{4}$圓弧到B點(diǎn);
故質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程可能為:$\frac{πr}{2}$或$\frac{3πr}{2}$;
則由v=$\frac{s}{t}$可得,
平均速率可為:$\frac{πr}{2t}$或$\frac{3πr}{2t}$、
答:(1)質(zhì)點(diǎn)的位移大小為$\sqrt{2}$r;(2)平均速率可以為$\frac{πr}{2t}$或$\frac{3πr}{2t}$.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于位移、路程、平均速度、平均速率等基礎(chǔ)概念,要深刻理解其定義,注意從標(biāo)量和矢量的角度進(jìn)行區(qū)分.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.探究質(zhì)量不變時(shí),加速度跟作用力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中學(xué)采用如下方案:
(a)調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平(如圖所示),并給氣墊導(dǎo)軌充氣.在滑塊上放上適當(dāng)質(zhì)量的砝碼并安裝、調(diào)整好擋光片組成滑塊系統(tǒng).系統(tǒng)通過(guò)細(xì)線(xiàn)跨過(guò)導(dǎo)軌右端定滑輪與砝碼盤(pán)相連,砝碼盤(pán)中放入質(zhì)量為m的砝碼.然后把滑塊系統(tǒng)移動(dòng)到導(dǎo)軌左側(cè)某處由靜止釋放,滑塊系統(tǒng)在外力的作用下做勻加速運(yùn)動(dòng).分別記錄擋光片通過(guò)兩個(gè)
光電門(mén)的時(shí)間△t1和△t2
(b)保持滑塊系統(tǒng)的質(zhì)量不變,改變產(chǎn)生加速度的作用力,即改變砝碼盤(pán)中的砝碼質(zhì)量m(始終滿(mǎn)足滑塊系統(tǒng)質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼及砝碼盤(pán)的質(zhì)量總和),使滑塊系統(tǒng)在外力作用下做勻加速運(yùn)動(dòng),重復(fù)操作得到多組數(shù)據(jù).
(c)測(cè)得擋光片的寬度l,記錄兩個(gè)光電門(mén)的位置坐標(biāo)為xl和x2  (x2>xl
(d)處理數(shù)據(jù)并分析誤差,得到加速度跟作用力的關(guān)系.

請(qǐng)回答:
(1)在選擇擋光片時(shí)應(yīng)選取B的擋光片.
A.較寬              B.較窄
(2)操作步驟(a)中滑塊系統(tǒng)通過(guò)光電門(mén)的速度分別為$\frac{l}{△{t}_{1}}$、$\frac{l}{△{t}_{2}}$
(3)滑塊系統(tǒng)的加速度a=$\frac{(\frac{l}{△{t}_{2}})^{2}-(\frac{l}{△{t}_{1}})^{2}}{2({x}_{2}-{x}_{1})}$.
(4)在實(shí)驗(yàn)步驟中遺漏了一個(gè)物理量的測(cè)量,此物理量是B
A.滑塊的質(zhì)量M    B.砝碼盤(pán)的質(zhì)量mo
(5)只要證明a和m0+m成正比關(guān)系,即可證明質(zhì)量不變時(shí),加速度跟作用力成正比關(guān)系.(用題目中所給符號(hào)表示o)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一帶電粒子在正電荷形成的電場(chǎng)中,運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示的abcd曲線(xiàn),下列判斷錯(cuò)誤的是(  )
A.粒子帶正電
B.粒子通過(guò)a點(diǎn)時(shí)的速度比通過(guò)b點(diǎn)時(shí)大
C.粒子在a點(diǎn)受到的電場(chǎng)力比b點(diǎn)小
D.粒子在a點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能比b點(diǎn)大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,兩個(gè)帶正電的小球A、B套在一個(gè)傾斜的光滑直桿上,兩球均可視為點(diǎn)電荷,其中A球固定,帶電量QA=2×10-4C,B球的質(zhì)量為m=0.1kg.以A為坐標(biāo)原點(diǎn),沿桿向上建立直線(xiàn)坐標(biāo)系,B球的總勢(shì)能隨位置x的變化規(guī)律如圖乙中曲線(xiàn)Ⅰ所示,直線(xiàn)Ⅱ?yàn)榍(xiàn)I的漸近線(xiàn).圖中M點(diǎn)離A點(diǎn)距離為6米.(g取10m/s2,靜電力恒量k=9.0×109N•m2/C2.)

(1)求桿與水平面的夾角θ;
(2)求B球的帶電量QB
(3)求M點(diǎn)電勢(shì)φM;
(4)若B球以Ek0=4J的初動(dòng)能從M點(diǎn)開(kāi)始沿桿向上滑動(dòng),求B球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中離A球的最近距離及此時(shí)B球的加速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知一個(gè)氫原子的質(zhì)量是1.6736×10-2kg,一個(gè)鋰原子的質(zhì)量是11.6505×10-2kg,一個(gè)氦原子的質(zhì)量是6.6466×10-27kg,則當(dāng)一個(gè)鋰核(鋰7)受到一個(gè)質(zhì)子的轟擊,變成兩個(gè)α粒子時(shí)所釋放的能量是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.某一質(zhì)點(diǎn)做平拋運(yùn)動(dòng),在落地前1秒內(nèi)它的速度方向與水平方向夾角由30°變成60°,g取10m/s2.則該質(zhì)點(diǎn)平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為$5\sqrt{3}$m/s;平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為1.5s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.一物體在光滑水平面上運(yùn)動(dòng),它的x方向和y方向的兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度圖象如圖所示.
(1)判定物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),簡(jiǎn)述你的理由?
(2)計(jì)算物體的初速度;
(3)計(jì)算物體在前3s 內(nèi)和前6s 內(nèi)的位移.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.電工穿的高壓作業(yè)服是用銅絲編織的,下列關(guān)于使用銅絲編織的原因,說(shuō)法正確的是( 。
A.銅絲編織的衣服不易拉破
B.電工被銅絲衣服所包裹,使體內(nèi)電勢(shì)為零
C.銅絲電阻小,能對(duì)人體起到保護(hù)作用
D.電工被銅絲衣服所包裹,使體內(nèi)場(chǎng)強(qiáng)為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.桌面上有一倒立的玻璃圓錐,其頂點(diǎn)恰好與桌面接觸,圓錐的軸(圖中虛線(xiàn))與桌面垂直,過(guò)軸線(xiàn)的截面為等邊三角形,邊長(zhǎng)為L(zhǎng),如圖所示,有一半徑為$\frac{1}{3}$L的圓柱形平行光束垂直入射到圓錐的底面上,光束的中心軸與圓錐的軸重合.已知玻璃的折射率為n=$\sqrt{3}$,光在真空中傳播的速度為c.
(1)畫(huà)出光線(xiàn)1從射入三棱鏡到射到桌面上某一點(diǎn)的光路;
(2)求出光束在桌面上形成的光斑半徑;
(3)光線(xiàn)1從射入三棱鏡到射到桌面上某一點(diǎn)所用的時(shí)間.

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