【題目】由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測工程“天琴計劃”于2015年啟動，對一個超緊湊雙白矮星系統(tǒng)產(chǎn)生的引力波進行探測。該計劃采用三顆相同的衛(wèi)星(SCl、SC2、SC3)構(gòu)成一個等邊三角形陣列，三角形邊長約為地球半徑的27倍，地球恰好處于三角形中心，衛(wèi)星將在以地球為中心的圓軌道上運行，如圖所示(只考慮衛(wèi)星和地球之間的引力作用)，則（ ）

A. 衛(wèi)星繞地球運行的向心加速度大于近地衛(wèi)星的向心加速度

B. 衛(wèi)星繞地球運行的周期大于近地衛(wèi)星的運行周期

C. 衛(wèi)星繞地球運行的速度等于第一宇宙速度

D. 衛(wèi)星的發(fā)射速度應(yīng)大于第二宇宙速度

【答案】B

【解析】根據(jù)，解得，由于衛(wèi)星繞地球運行的半徑大于近地衛(wèi)星的運行半徑，則衛(wèi)星繞地球運行的向心加速度小于近地衛(wèi)星的向心加速度，A錯誤；根據(jù)得，則半徑越大，周期越大，根據(jù)題意可知，衛(wèi)星繞地球運行的半徑大于近地衛(wèi)星的運行半徑，則衛(wèi)星繞地球運行的周期大于近地衛(wèi)星的運行周期，B正確；第一宇宙速度是繞地球運動的最大速度，則三顆衛(wèi)星線速度都小于第一宇宙速度，C錯誤；第二宇宙速度為從地球逃逸出的速度，而衛(wèi)星圍繞地球做勻速圓周運動，則發(fā)射速度小于第二宇宙速度，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在正點電荷Q的電場中有M、N、P、F四點，M、N、P為直角三角形的三個頂點，F為MN的中點，M=30°，M、N、P、F四點的電勢分別用、、、表示。已知=,=,點電荷Q在M、N、P三點所在的平面內(nèi)，則（ ）

A. 點電荷Q一定在MP的連線上

B. 連接PF的線段一定在同一等勢面上

C. 將正試探電荷從P點搬運到N點，電場力做負功

D. 大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為R的圓形區(qū)域內(nèi)充滿磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，MN是一豎直放置的感光板．從圓形磁場最高點P以速度v垂直磁場正對著圓心O射入帶正電的粒子，且粒子所帶電荷量為q、質(zhì)量為m,不考慮粒子重力，關(guān)于粒子的運動，以下說法正確的是( )

A. 粒子在磁場中通過的弧長越長時間也越長

B. 出磁場的粒子其出射方向的反向延長線也一定過圓心0

C. 出磁場的粒子一定能垂直打在MN上

D. 只要速度滿足v＝ ，入射的粒子出射后一定垂直打在MN上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）在做“探究平拋運動”的實驗時，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡．下面列出了一些操作要求，將正確的選項前面的字母填在橫線上________．

A．調(diào)節(jié)斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置必須不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

（2）未來在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規(guī)律．懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運動．現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝．在有坐標紙的背景屏前，拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片，經(jīng)合成后，照片如圖乙所示．a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置，已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0．10 s，照片大小如圖中坐標所示，又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為1：4，則：

①由以上信息，可知a點________（選填“是”或“不是”）小球的拋出點；

②由以上及圖信息，可以推算出該星球表面的重力加速度為________m/s2；

③由以上及圖信息可以算出小球在b點時的速度是________ m/s（以上結(jié)果小數(shù)點后都保留兩位數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)院南京紫金山天文臺2017年10月16日22時發(fā)布重大消息稱：中國南極巡天望遠鏡追蹤探測到引力波事件的首例光學(xué)信號，并證實雙中子星合并事件是宇宙中大部分超重元素(金、銀)的起源地。雙中子星是一種“雙星”，在圍繞其連線上某一點轉(zhuǎn)動的過程中，會向外輻射能量，相互靠近至最終合并。在雙中子星相互靠近的過程中，不考慮兩中子星質(zhì)量的變化，則( )

A. 兩中子星繞其連線上某一點轉(zhuǎn)動的周期均減小

B. 兩中子星軌道半徑減少量相同

C. 兩中子星軌道半徑比值不變

D. 質(zhì)量越大的中子星，軌道半徑減少的越多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應(yīng)強度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I，CD兩側(cè)面會形成電勢差UCD，下列說法中正確的是(　　)

A. 電勢差UCD僅與材料有關(guān)

B. 若霍爾元件的載流子是自由電子，則電勢差UCD<0

C. 僅增大磁感應(yīng)強度時，電勢差UCD變大

D. 測定地球赤道上方的地磁場強弱時，元件的工作面應(yīng)保持水平

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°．則（）

A. 滑塊可能受到三個力作用

B. 彈簧一定處于壓縮狀態(tài)

C. 斜面對滑塊的支持力大小可能為零

D. 斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小球用輕質(zhì)線懸掛在木板的支架上，木板沿傾角為θ的斜面下滑時，細線呈豎直狀態(tài)，則在木板下滑的過程中，下列說法中正確的是( )

A. 小球的機械能守恒

B. 木板、小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

C. 木板與斜面間的動摩擦因數(shù)為

D. 木板、小球組成的系統(tǒng)減少的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平衡位置位于原點O的波源發(fā)出的簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿水平x軸傳播，P、Q為x軸上的兩個點(均位于x軸正向)，P與O的距離為35 cm，此距離介于一倍波長與二倍波長之間．已知波源自t＝0時由平衡位置開始向上振動，周期T＝1 s，振幅A＝5 cm.當(dāng)波傳到P點時，波源恰好處于波峰位置；此后再經(jīng)過5 s，平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置．求：

①P、Q間的距離；

②從t＝0開始到平衡位置在Q處的質(zhì)點第一次處于波峰位置時，波源在振動過程中通過的路程．

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同步練習(xí)冊答案