如圖，下列各圖分別表示一列水波在傳播過(guò)程中遇到了小孔（A、B圖）或障礙物（C、D圖），其中能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的有          (      )
BD

試題分析：一列水波在傳播過(guò)程中遇到了小孔（A、B圖），相比而言B圖的孔洞的尺寸比A圖小，所以B圖能發(fā)生明顯的衍射．故A不正確，B正確；一列水波在傳播過(guò)程中遇到了阻礙物（C、D圖），相比而言C圖的阻礙物的尺寸比D圖小，所以D圖能發(fā)生明顯的衍射．故C不正確，D正確；
故選：BD
點(diǎn)評(píng)：要使發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象，必須使得孔或阻礙物的尺寸比水波的波長(zhǎng)要小得多或相差不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩個(gè)振動(dòng)完全相同的聲源A和B，發(fā)聲的頻率為50Hz，A、B相距10m，聲音的傳播速度為340m/s，則在A、B連線(xiàn)上距A為_(kāi)_____處聽(tīng)不見(jiàn)聲音．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于波的衍射，下列說(shuō)法正確的是(　　)．
A．衍射是機(jī)械波特有的現(xiàn)象
B．對(duì)同一列波，縫、孔或障礙物越大衍射現(xiàn)象越明顯
C．只有橫波才能發(fā)生衍射現(xiàn)象，縱波不能發(fā)生衍射現(xiàn)象
D．聲波容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象是由于聲波的波長(zhǎng)較長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是利用水波槽觀(guān)察到的水波衍射圖樣，從圖樣可知（  ）
A．B側(cè)波是衍射波
B．A側(cè)波速與B側(cè)波速相等
C．減小擋板間距離，衍射波的波長(zhǎng)將減小
D．增大擋板間距離，衍射現(xiàn)象將更明顯

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在y軸上的A、B兩點(diǎn)有兩個(gè)頻率和振動(dòng)方向都相同的聲源，它們激起的聲波的波長(zhǎng)為2m，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（0, +6）和（0,﹣1），如圖所示，則在x軸上（除無(wú)窮遠(yuǎn)）有幾處聲音特別強(qiáng)的點(diǎn)（    ）

A．6處              B．4處
C．5處              D．無(wú)數(shù)處

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于兩列波的干涉現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是(　　)
A．任意兩列波都能產(chǎn)生干涉現(xiàn)象
B．發(fā)生干涉現(xiàn)象的兩列波，它們的頻率一定相同
C．在振動(dòng)減弱的區(qū)域，各質(zhì)點(diǎn)都處于波谷
D．在振動(dòng)加強(qiáng)的區(qū)域，有時(shí)質(zhì)點(diǎn)的位移等于零

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，實(shí)線(xiàn)表示兩個(gè)相干波源S1、S2發(fā)出的波的波峰位置，則圖中的        點(diǎn)為振動(dòng)加強(qiáng)的位置，圖中的         點(diǎn)為振動(dòng)減弱的位置．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

兩列周期相同的波相遇，如圖所示是某一時(shí)刻兩列波疊加的區(qū)域，實(shí)線(xiàn)表示波峰，虛線(xiàn)表示波谷。兩列波的波長(zhǎng)、振動(dòng)方向相同，振源振幅相等。P、Q、R是疊加區(qū)內(nèi)的三個(gè)點(diǎn)，在這三個(gè)點(diǎn)中，振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)是       ，振動(dòng)減弱的點(diǎn)是         。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

利用發(fā)波水槽觀(guān)察波的衍射現(xiàn)象時(shí)，看到如圖所示的圖樣。為使衍射現(xiàn)象更明顯，可采用的辦法有
A．適當(dāng)增大擋板與波源之間的距離。
B．適當(dāng)增大兩個(gè)擋板之間的距離。
C．適當(dāng)減小水波的振幅。
D．適當(dāng)減小波源的頻率。

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