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14.正點電荷Q=2×10-4C,位于A點,負檢驗電荷q=2×10-5C,置于B點,它們相距r=2m,AB均靜止,且都在真空中,如圖所示,求:
(1)q受的電場力的大小和方向;
(2)B點的場強EB的大小和方向;
(3)只將q換為q′=4×10-5C的正點電荷,求q′受力大小、方向及B點的場強的大小和方向;
(4)將檢驗電荷拿去后,B點場強如何變化?

分析 根據庫侖定律求出q所受的電場力,結合電場強度的定義式求出B點的場強;場強的大小與放入電場中電荷無關.

解答 解:(1)根據庫侖定律得,q所受的電場力F=k$\frac{qQ}{{r}^{2}}$=9.0×109×$\frac{2×1{0}^{-4}×2×1{0}^{-5}}{{2}^{2}}$ N=9N.
其方向由B指向A;
(2)根據電場強度的定義式知,B點的場強EB=$\frac{F}{q}$=$\frac{9}{2×1{0}^{-5}}$=4.5×105N/C.
其方向由A指向B;
(3)只將q換為4×10-5C的正點電荷,根據庫侖定律得,
q′所受的電場力F′=9.0×109×$\frac{2×1{0}^{-4}×4×1{0}^{-5}}{{2}^{2}}$ N=18N,方向由A指向B;
因電場強度不變,仍然為4.5×105N/C,方向由A指向B.
(4)將受力電荷拿去后,B點的場強大小不變,仍然為4.5×105N/C.
答:(1)q受的電場力為9N,方向由B指向A.
(2)q所在的B點的場強EB為4.5×105N/C,方向由A指向B.
(3)只將q換為4×10-5C的正點電荷,電場力為18N,方向由A指向B,場強大小為4.5×105N/C,方向由A指向B.
(4)將受力電荷拿去后再求B點場強為4.5×105N/C.

點評 解決本題的關鍵掌握庫侖定律和電場強度的定義式,知道場強的大小由電場本身性質決定,與放入電場中的檢驗電荷無關.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.兩個質量相等的物體,分別從兩個高度相等而傾角不同的光滑斜面頂從靜止開始下滑,則下列說法正確的是( 。
A.到達底部時重力的功率相等B.到達底部時速度相等
C.下滑過程中重力做的功相等D.到達底部的時間相等

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,質量為m的物體受到4個共點力的作用下正在作勻速直線運動,速度方向與F1、F3方向恰在一直線上,則(運動前填“直線”或“曲線”)
(1)若只撤去F1,則物體將作勻加速直線運動運動,加速度大小為$\frac{{F}_{1}}{m}$m/s2,方向為F1的反方向.
(2)若只撤去F2,它將作勻變速直線運動運動,加速度大小為$\frac{F_2}{m}$m/s2,方向為F2的反方向.
(3)若只撤去F3,它將作勻減速直線運動運動,加速度大小為$\frac{F_3}{m}$m/s2,方向為F3的反方向.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.在“研究平拋物體運動”的實驗中,可以描繪平拋運動的軌跡和求物體的平拋初速度.
實驗簡要步驟如下:
A.安裝好器材,反復調試,直到平板豎直且斜槽末端切線水平,記下斜槽末端小球的拋出點O和過O點的豎直線.
B.讓小球多次從斜槽上同一位置滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
C.取下白紙,以O為原點,以豎直線為軸建立坐標系,用平滑曲線畫出平拋軌跡.
D.測出曲線上某點的坐標x.y,用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度,實驗需要對多個點求v0的值,然后求它們的平均值.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列各過程中所指出的力,做功為零的有(  )
A.肩負重物的人沿水平路面行走時,肩對重物的支持力
B.汽車沿斜坡向上運動時,斜坡對汽車的支持力
C.用手指捏住玻璃板豎直提起時,手指對板的壓力
D.放在水平傳送帶上的物體,隨傳送帶以相同加速度運動時,物體對傳送帶的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖,用力F拉一質量為m的物體,沿水平面勻速前進x距離,已知F與水平方向的夾角為θ,物體和地面間的動摩擦因數為μ,則在這段距離內F做功為( 。
A.FxcosθB.μ(mg-Fsinθ)xC.$\frac{μmgx}{1+μtanθ}$D.$\frac{μmgx}{cosθ+μsinθ}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,O1為皮帶傳動的主動輪的軸心,輪半徑為r1,O2為從動輪的軸心,輪半徑為r2,r3為固定在從動輪上的小輪的半徑.已知r2=2r1,r3=1.5r1.A、B、C分別是3個輪邊緣上的點,假設皮帶不打滑,則質點A、B、C的角速度大小之比為2:1:1,向心加速度大小之比是8:4:3.

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3.城市中的路燈、無軌電車的供電線路等,經常用三角形的結構懸掛,如圖是這類結果的簡化模型.圖中輕桿OB可以繞過B點且垂直于紙面的軸轉動,鋼索OA和桿OB的質量都可以忽略不計,如果懸掛物的重力為G,∠ABO=90°,AB>OB,在某次產品質量檢測和性能測試中保持A、B兩點不動,只緩慢改變鋼索OA的長度,則關于鋼索OA的拉力F1和桿OB上的支持力F2的變化情況,下列說法正確的是(  )
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B.從圖示位置開始縮短鋼索OA,桿OB上的支持力F2不變
C.從圖示位置開始伸長鋼索OA,鋼索OA的拉力F1增大
D.從圖示位置開始伸長鋼索OA,桿OB上的支持力F2先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.用如圖所示裝置進行以下實驗:
(1)先測出滑塊A、B的質量M、m及滑塊與桌面的動摩擦因數μ,查出當地重力加速度g;
(2)用細線將滑塊A、B連結,使A、B間的彈簧壓縮,滑塊B緊靠在桌邊;
(3)燒斷細線,測出滑塊B做平拋運動落地時的水平位移為s1,滑塊A沿桌面滑行的距離為s2
為驗證動量守恒定律,寫出還需測量的物理量及表達它的字母桌面離地面的高度h.如果動量守恒,須滿足的關系式是
$M\sqrt{2μg{s}_{2}}=m{s}_{1}\sqrt{\frac{g}{2h}}$.

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