【題目】如圖甲所示，在某電場中建立x坐標(biāo)軸，A、B為x軸上的兩點(diǎn)，xA、xB分別為A、B兩點(diǎn)在x軸上的坐標(biāo)值．一電子僅在電場力作用下沿x軸運(yùn)動，該電子的電勢能Ep隨其坐標(biāo)x變化的關(guān)系如圖乙所示，EpA和EpB分別表示電子在A、B兩點(diǎn)時(shí)的電勢能．則下列說法中正確的是（ ）

A.該電場可能是孤立的點(diǎn)電荷形成的電場

B.該電場方向可能從B指向A

C.電子由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中電場力對其所做的功W=-（EpA－EpB）

D.電子在A點(diǎn)的動能大于在B點(diǎn)的動能

【答案】D

【解析】

AB．根據(jù)電場力做功與電勢能的關(guān)系

由于 圖像斜率恒定，因此該電場為勻強(qiáng)電場，電子受力的方向由B向A，電場強(qiáng)度的方向由A向B，該電場不可能是點(diǎn)電荷形成的，AB錯(cuò)誤；

C．電子由A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中，電場力對其所做的功，C錯(cuò)誤；

D．從A向B運(yùn)動的過程中，由于電場力做負(fù)功，因此動能減小，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩板間距為的平行板電容器與一電源連接，開關(guān)S閉合，電容器兩極板間有一質(zhì)量為、帶電荷量為的微粒靜止不動，下列說法正確的是

A.微粒帶正電

B.電源的電動勢大小等于

C.保持開關(guān)閉合，減小兩極板間距離，微粒將向下做加速運(yùn)動

D.斷開開關(guān)S，增大兩極板之間的距離，微粒將向下做加速運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一光滑的足夠長的斜面固定在水平面上，其傾角為θ，在斜面的中間位置放置一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊，并用銷釘將其鎖定，現(xiàn)在該滑塊上施加一平行于斜面向上的外力F，同時(shí)將鎖定解除，滑塊由靜止開始沿斜面運(yùn)動，滑塊在開始的一段時(shí)間內(nèi)，其機(jī)械能E隨位移x的變化規(guī)律如圖所示。其中0～x1為曲線、xl～x2為平行于軸的直線。則

A. 0～x1的過程中滑塊的運(yùn)動方向沿斜面向下

B. 0～x1的過程中滑塊的加速度逐漸減小到零

C. 0～x2的過程中滑塊先沿斜面向下做加速運(yùn)動再沿斜面向下做勻速運(yùn)動

D. xl～x2的過程中滑塊的加速度大小為gsinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證“當(dāng)質(zhì)量一定時(shí)，物體的加速度與它所受的合力成正比”的結(jié)論是否正確，一組同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描在圖乙所示的坐標(biāo)圖中。

（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是（_________）

A. 保持小車的質(zhì)量不變，改變沙和桶的總質(zhì)量

B. 保持沙和桶的總質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量

C. 保持小車和沙桶的質(zhì)量均不變

D. 同時(shí)改變小車和沙桶的質(zhì)量

（2）在圖乙中作出a-F圖線。（________）

（3）由a-F圖線可以發(fā)現(xiàn)，該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中遺漏了_____這個(gè)步驟。

（4）根據(jù)a-F圖線可以求出小車的質(zhì)量是______保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，提供的電源是一節(jié)內(nèi)阻可不計(jì)的干電池，被測金屬絲的直徑小于1 mm，長度約為80 cm，阻值約為3 Ω，使用的電壓表有3 V（內(nèi)阻約為3 kΩ）和15 V（內(nèi)阻約為15 kΩ）兩個(gè)量程，電流表有0.6 A（內(nèi)阻約為0.1 Ω）和3 A（內(nèi)阻約為0.02 Ω）兩個(gè)量程，供限流用的滑動變阻器：0～10 Ω，可供選擇的實(shí)驗(yàn)電路有如圖所示的甲、乙兩種，用螺旋測微器測金屬絲的直徑如圖所示，則：

（1）螺旋測微器的示數(shù)是________mm.

（2）為減小電阻的測量誤差，應(yīng)選用________圖所示的電路．

（3）電壓表的量程應(yīng)選用________V.

（4）電流表的量程應(yīng)選用________A.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列是某同學(xué)對電場中的概念、公式的理解，其中正確的是（ ）

A.根據(jù)場強(qiáng)的定義式E=F/q，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度和試探電荷的電荷量成反比

B.由真空中點(diǎn)電荷場強(qiáng)公式，電場中某點(diǎn)場強(qiáng)和場源電荷的電荷量成正比

C.根據(jù)電容定義式C=Q/U，電容與所帶電荷量成正比，與兩極板間的電壓成反比

D.根據(jù)，可知在勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度與電壓成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，將手搖交流發(fā)電機(jī)與一理想變壓器的原線圈相連，副線圈電路中接有三個(gè)定值電阻、開關(guān)、燈泡及一個(gè)壓敏電阻．壓敏電阻具有這樣的特點(diǎn)：只有加在它兩端的電壓大于某一值時(shí)，才會有電流通過．現(xiàn)將手搖發(fā)電機(jī)的手柄勻速轉(zhuǎn)動，小燈泡周期性的閃亮，閉合開關(guān)后，小燈泡不再閃亮．下列說法正確的是（ ）

A.將滑動頭P向上滑動，可能使燈泡繼續(xù)閃亮，且閃亮頻率不變

B.將滑動頭P向上滑動，可能使燈泡繼續(xù)閃亮，但閃亮頻率變大

C.增大發(fā)電機(jī)手柄的轉(zhuǎn)速，可能使燈泡繼續(xù)閃亮，但閃亮頻率變大

D.增大發(fā)電機(jī)手柄的轉(zhuǎn)速，可能使燈泡繼續(xù)閃亮，但閃亮頻率不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在中央電視臺《是真的嗎》某期節(jié)目中，有這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一根繩子穿過內(nèi)壁和端口光滑的空心圓筒，繩子上端系一個(gè)金屬球，下端與裝有皮球的網(wǎng)袋連接，轉(zhuǎn)動空心圓筒，使金屬球轉(zhuǎn)動（如圖所示）。隨著轉(zhuǎn)速加快，網(wǎng)袋由靜止開始向上運(yùn)動，下列說法正確的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)表明，維持物體的運(yùn)動需要力

B.金屬球轉(zhuǎn)動過程中，它受到的重力與繩子對它的的拉力是一對平衡力

C.網(wǎng)袋上升后再次保持靜止時(shí)，金屬球的位置比原來低

D.網(wǎng)袋上升后再次保持靜止時(shí)，金屬球的位置比原來高

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量M = 1 kg的長薄板BC靜置于傾角為37o的粗糙斜面上，且薄板與斜面間的動摩擦因數(shù)為1=0.25，在距上端B水平距離為1.2 m的A處，有一個(gè)質(zhì)量m = 1.5 kg的小物體，以一定的初速度水平拋出，恰好以平行于斜面的速度落在薄板BC上的B端點(diǎn)，并在薄板上開始向下運(yùn)動，當(dāng)小物體落在薄板BC上的B端時(shí)，薄板無初速度釋放并開始沿斜面向下運(yùn)動，當(dāng)小物塊運(yùn)動到薄板的最下端C點(diǎn)時(shí)，與薄板BC的速度恰好相等，已知小物塊與薄板之間的動摩擦因數(shù)為2=0.5，sin37o=0.6， cos37o=0.8，g = 10 m/s2，求：

（1）小物體在A點(diǎn)的初速度；

（2）薄板BC的長度。

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