A. | 研究地球公轉(zhuǎn)時,由于地球很大,所以不能將地球看做質(zhì)點 | |
B. | 萬噸巨輪在大海中航行,研究巨輪所處的地理位置時,巨輪可看做質(zhì)點 | |
C. | 研究火車經(jīng)過南京長江大橋所用的時間時,可以將火車看做質(zhì)點 | |
D. | 研究短跑運動員的起跑姿勢時,由于運動員是靜止的,所以可以將運動員看做質(zhì)點 |
分析 當(dāng)物體的大小與性狀相對于研究的范圍可以忽略不計時,物體可以看做是質(zhì)點.
解答 解:A、在研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時,地球的大小相對于它到太陽的距離可以忽略不計.故可以看做質(zhì)點.故A錯誤;
B、萬噸巨輪在大海中航行,研究巨輪所處的地理位置時,巨輪可看做質(zhì)點.故B正確;
C、在研究火車經(jīng)過南京長江大橋所用的時間時,火車的長度不能忽略不計.故C錯誤;
D、研究短跑運動員的起跑姿勢時,要研究的重點是他的肢體的動作,所以不能看做是質(zhì)點.故D錯誤.
故選:B
點評 考查學(xué)生對質(zhì)點這個概念的理解,關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,物體的大小體積能否忽略.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | Q受到2個力作用 | |
B. | P受到3個力作用 | |
C. | 若繩子變長,P受到的靜摩擦力將增大 | |
D. | 若繩子變短,Q受到的靜摩擦力仍不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | T=$\frac{{t}_{2}-{t}_{1}}{n}$ | B. | T=$\frac{{t}_{1}-{t}_{2}}{n}$ | C. | T=n•$\frac{2πr}{v}$ | D. | T=$\frac{2πv}{r}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場中某點的磁感強度B與F成正比,與IL成反比 | |
B. | 磁場中某處磁感應(yīng)強度B方向就是放在該點的一小段通電導(dǎo)線的受力F的方向 | |
C. | 磁感應(yīng)強度B是由磁場本身因素決定的,不隨I、L及F的變化而變化 | |
D. | 一小段通電導(dǎo)線放在某處不受磁場力作用,則該處的磁感應(yīng)強度一定為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體突然受到離心力的作用,將做離心運動 | |
B. | 做勻速圓周運動的物體,在外界提供的向心力突然變大時,將遠(yuǎn)離圓心 | |
C. | 做勻速圓周運動的物體,在外界提供向心力突然變小或消失時,將做離心運動 | |
D. | 物體做離心運動的根本原因不是慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 從t=0時刻釋放電子,電子時而向右運動,時而向左運動,但最終打到右極板上 | |
B. | 從t=$\frac{T}{4}$時刻釋放電子,電子可能一直向右運動,打到右極板上 | |
C. | 從t=$\frac{T}{8}$時刻釋放電子,電子時而向右運動,時而向左運動,但最終打到右極板上 | |
D. | 從t=$\frac{3T}{8}$時刻釋放電子,電子可能會打到右極板上 |
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