在做測干電池的電動勢和內(nèi)電阻的實驗時，備有下列器材選用：
A．干電池一節(jié)（電動勢約為 1.5V）
B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A擋內(nèi)阻0.10Ω，3A擋內(nèi)阻0.025Ω）
C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V擋內(nèi)阻5KΩ，15V擋內(nèi)阻25KΩ）
D．滑動變阻器 （阻值范圍0～15Ω，允許最大電流lA）
E．滑動變阻器 （阻值范圍0～1000Ω，允許最大電流 0.5A）
F．電鍵
G．導(dǎo)線若干根
H．電池夾
根據(jù)實驗記錄，畫出的U-I圖象如下圖所示，可得待測電池的電動勢為     V，內(nèi)電阻r為　　　Ω。

1.45    0.69

解析試題分析：圖像在縱軸上的截距為電源的電動勢：E=1.45V；直線的斜率為內(nèi)阻
考點：測電源的電動勢及內(nèi)阻。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中，實驗室提供了小燈泡(2.5 V,0.3 A)、電流表、電壓表以及滑動變阻器等實驗器材：

（1）請在圖甲上把變阻器連接完整，要求燈泡上的電壓能夠從零開始。
（2）圖乙為實驗中某同學(xué)連接好的實驗電路圖，在開關(guān)S閉合之前，應(yīng)把滑動變阻器的滑動片P移到________位置(填“A端”或“B端”)；實驗中滑動片P從中間位置向B端移動過程中會觀察到電壓表讀數(shù)變________(填“大”或“小”)．
（3）如圖所示是該研究小組測得小燈泡的I－U關(guān)系圖線。由圖線可知，小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而     （填“增大”、“減小”或“不變”）；當(dāng)小燈泡兩端所加電壓為2V時，其燈絲電阻值約為       Ω。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了描繪標(biāo)有“3V，0．4W”的小燈泡的伏安特性曲線，要求小燈泡電壓能從零開始變化．所給器材如下：
A．電流表（0~200mA，內(nèi)阻0．5Ω）
B．電流表（0~0．6A，內(nèi)阻0．01Ω）
C．電壓表（0~3V，內(nèi)阻5kΩ）
D．電壓表（0~15V，內(nèi)阻50kΩ）
E．滑動變阻器（0~10Ω，0．5A）  
F．滑動變阻器（0~1kΩ，0．1A）
G．電源（3V）
H．電鍵一個，導(dǎo)線若干．
（1）為了完成上述實驗，實驗中應(yīng)選擇的儀器是________________．（填儀器前的字母）
（2）在Ⅱ卷的虛線框中畫出完成此實驗的原理圖，并將實物按電路圖用導(dǎo)線連好．

（3）此實線描繪出的I—U圖線是________ （填“曲線”．“直線”），其原因是____________________．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）某同學(xué)在做“研究平拋運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡。實驗裝置如圖所示。

（1）該同學(xué)做完實驗后，提出了下列幾條觀點，其中正確的是________。（多選）

A．實驗中應(yīng)使斜槽軌道盡可能光滑 
B．為使小球離開斜槽后能做平拋運動，斜槽末端的切線必須水平 
C．為了使小球每次的軌跡相同，應(yīng)使小球每次從斜槽上的相同位置由靜止釋放 
D．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運動的軌跡，應(yīng)該用一條曲線把所有的點連接起來 
（2）下圖為他通過實驗記錄的平拋運動軌跡的一部分，并在軌跡上標(biāo)記了四個點a、b、c、d。已知小方格邊長為L，重力加速度為g，則小球做平拋運動的初速度v0=________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖，為測量做勻加速直線運動小車的加速度，將寬度均為b的擋光片A、B固定在小車上，測得二者間距為d。

（1）當(dāng)小車勻加速經(jīng)過光電門時，測得兩擋光片先后經(jīng)過的時間和，則小車加速度       。
（2）(多選題)為減小實驗誤差，可采取的方法是       
A．增大兩擋光片寬度
B．減小兩擋光片寬度
C．增大兩擋光片間距
D．減小兩擋光片間距

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（12分）在用電壓表、電流表測兩節(jié)干電池串聯(lián)的電動勢和內(nèi)電阻時，除備有被測電池、電鍵和足量導(dǎo)線，還備有下列儀器可供選擇：
A．電流表（0~0.6A）
B．電流表（0~3A）
C．電壓表（0~3V）
D．電壓表（0~15V）
E．滑動變阻器（10Ω，2A）
F．滑動變阻器（50Ω，1.5A）
（1）應(yīng)該選用的儀器是（寫出的字母）       ；
（2）一學(xué)生用以上儀器測得如下表所示數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)軸上畫出U－I圖象；

實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U（V）
2.70
2.50
2.30
2.00
1.80
1.62
I（A）
0.08
0.16
0.25
0.36
0.45
0.50

（3）從圖中可得出電源電動勢為     V，內(nèi)電阻為     Ω（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（18分）如圖是“研究勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點。加速度大小用a表示：

（1）OD間的距離為        cm 。
（2）下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的圖線（為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示                ，其大小為         （保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(4分)一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的圖象如圖所示，由圖象可知       ；

A．a(chǎn)的原長比b短
B．a(chǎn)的勁度系數(shù)比b大
C．a(chǎn)的橫截面積比b大
D．彈力和彈簧長度成正比

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