【題目】利用圖甲所示裝置探究物體的加速度與所受合外力的關(guān)系,小車(chē)質(zhì)量約300g,另配置質(zhì)量20g的鉤碼5個(gè),質(zhì)量500g的砝碼1個(gè)。
(1)實(shí)驗(yàn)中,平衡摩擦力的具體做法是:_____(選填“掛上”或“移去”)鉤碼,長(zhǎng)木板右端用墊塊抬高,調(diào)至適當(dāng)高度,接通電源,輕推小車(chē),使紙帶上打出的點(diǎn)間距相等。
(2)實(shí)驗(yàn)通過(guò)添加鉤碼改變小車(chē)的受力。關(guān)于小車(chē),下列說(shuō)法中正確的有_____。
A.當(dāng)鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)總質(zhì)量時(shí),可認(rèn)為小車(chē)所受合外力與鉤碼重力大小相等
B.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將砝碼放人小車(chē)
C.小車(chē)內(nèi)放入砝碼后需重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)中不需要測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量
(3)實(shí)驗(yàn)中打出一條紙帶,如圖乙所示,從某清晰點(diǎn)開(kāi)始取計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)為0、1、2、3、4、5、6,測(cè)量點(diǎn)0到點(diǎn)3的距離為d1,點(diǎn)0到點(diǎn)6的距離為d2,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為T,則加速度a=_____。
(4)實(shí)驗(yàn)小組由小車(chē)受到的拉力F和對(duì)應(yīng)的加速度a,作出a﹣F圖線,如圖丙中實(shí)線所示,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)圖線偏離直線的原因分析,正確的是_____。
A.測(cè)量不準(zhǔn)確引起的,屬于偶然誤差 B.實(shí)驗(yàn)原理方法引起的,屬于系統(tǒng)誤差
C.加速度大,空氣阻力作用更加明顯 D.滑輪與軸間有摩擦
【答案】移去 ABD B
【解析】
(1)平衡摩擦力時(shí),移去鉤碼,長(zhǎng)木板右端用墊塊抬高,調(diào)至適當(dāng)高度,接通電源,輕推小車(chē),使紙帶上打出的點(diǎn)間距相等。
(2)當(dāng)鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量時(shí),可以認(rèn)為小車(chē)所受的合力等于鉤碼的重力,故A正確;開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將砝碼放入小車(chē),使得鉤碼質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)質(zhì)量,故B正確;小車(chē)內(nèi)放入砝碼后,不需要重新平衡摩擦力,故C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)研究加速度與力的關(guān)系,需保持小車(chē)的總質(zhì)量不變,所以不需要測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量,故D正確。
(3)根據(jù)得,加速度。
(4)a﹣F圖線中圖線上端偏離直線的原因是不能滿(mǎn)足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,該誤差屬于系統(tǒng)誤差,是由實(shí)驗(yàn)原理方法引起的。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半圓形表示一半徑為R的半圓柱玻璃體的橫截面,直角坐標(biāo)系xOy以圓心O為坐標(biāo)原點(diǎn),F(xiàn)有一束平行光沿x軸正方向射入半圓柱玻璃體,其中從A點(diǎn)入射的光線通過(guò)玻璃體后,恰好通過(guò)x軸上的P點(diǎn),已知A點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(,0)
①求該玻璃體的折射率;
②若垂直于y軸某個(gè)范圍內(nèi)的入射光都能從玻璃柱圓弧面射出,求這些光線在y軸上入射點(diǎn)的范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】已知引力常量G和下列某組數(shù)據(jù)不能計(jì)算出地球的質(zhì)量,這組數(shù)據(jù)是( 。
A.月球繞地球運(yùn)行的周期及月球與地球之間的距離
B.地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期及地球與太陽(yáng)之間的距離
C.人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運(yùn)行周期
D.若不考慮地球自轉(zhuǎn),已知地球的半徑及地球表面重力加速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體M從A點(diǎn)以某一初速度沿傾角α=37°的粗糙固定斜面向上運(yùn)動(dòng),自頂端B點(diǎn)飛出后,垂直撞到高H=2.25m的豎直墻面上C點(diǎn),又沿原軌跡返回,已知B.C兩點(diǎn)的高度差h=0.45m,物體M與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度取,求:
(1)物體M沿斜面向上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小
(2)物體返回B點(diǎn)時(shí)的速度
(3)物體被墻面彈回后,從B點(diǎn)回到A點(diǎn)所需時(shí)間
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人造地球衛(wèi)星,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速度必大于7.9km/s
B. 由于大氣阻力的作用,人造衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)的周期將逐漸變大
C. 人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的速度最大是7.9km/s
D. 人造地球衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)的發(fā)射速度必須大于7.9km/s而小于11.2km/s
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一簡(jiǎn)諧波在時(shí)刻的波形圖像,橫波中x=6m處質(zhì)點(diǎn)P正向上振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)周期為2s,則下列說(shuō)法正確的是:
A. 波的傳播方向沿軸負(fù)方向
B. 波的傳播速度大小為2m/s
C. 圖中質(zhì)點(diǎn)P從現(xiàn)在開(kāi)始經(jīng)過(guò)3s時(shí)間通過(guò)的路程為120cm
D. 經(jīng)過(guò)t=2s時(shí)間,質(zhì)點(diǎn)P沿傳播方向移動(dòng)8m
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一半徑為r的圓環(huán)上均勻分布著電荷,在垂直于圓環(huán)且過(guò)圓心c的軸線上有a、b、d三個(gè)點(diǎn),a和b、b和c、c和d間的距離均為R,在a點(diǎn)處有一電荷量為q(q>0)的固定點(diǎn)電荷。已知d點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為零,靜電力常量為k,則
A. 圓環(huán)可能帶正電
B. c點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為
C. b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為
D. 圓環(huán)在d點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將籃球從同一位置斜向上拋出,其中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法中正確的是
A. 從拋出到撞墻,第二次球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較短
B. 籃球兩次撞墻的速度可能相等
C. 籃球兩次拋出時(shí)速度的豎直分量可能相等
D. 拋出時(shí)的動(dòng)能,第一次一定比第二次大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為m的小球,從離地面h高處以初速度v0豎直上拋,小球上升到最高點(diǎn)時(shí)離拋出點(diǎn)距離為H,若選取最高點(diǎn)為零勢(shì)能面,不計(jì)空氣阻力,則( )
A. 小球在拋出點(diǎn)((剛拋出時(shí)))的機(jī)械能為零
B. 小球落回拋出點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能mgH
C. 小球落到地面時(shí)的動(dòng)能為
D. 小球落到地面時(shí)的重力勢(shì)能為mgh
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com