【題目】一 靜 止 的 鈾 核 放 出 一 個(gè) α粒 子 衰 變 成 釷 核 ， 衰 變 方 程 為，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.中含有

B.衰變后釷核的動(dòng)量大小等于α粒子的動(dòng)量大小

C.衰變后 α粒子與釷核的質(zhì)量之和等于衰變前鈾核的質(zhì)量

D.200 個(gè)鈾核經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期后就只剩下 100 個(gè)鈾核

【答案】B

【解析】

A．的原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，并不直接含有，是核反應(yīng)后的產(chǎn)物，故A錯(cuò)誤；

B．由于的初動(dòng)量為零，根據(jù)動(dòng)量守恒定律，衰變后釷核的動(dòng)量與α粒子的動(dòng)量等大反向，矢量和為零，故B正確；

C．由于衰變會(huì)發(fā)生質(zhì)量虧損，衰變后 α粒子與釷核的質(zhì)量之和小于衰變前鈾核的質(zhì)量，故C錯(cuò)誤；

D．半衰期只有對(duì)大量的原子核才成立，對(duì)于少數(shù)的原子核是沒(méi)有意義的，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”：可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系。

（1）實(shí)驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通過(guò)僅測(cè)量______ (填選項(xiàng)前的符號(hào))，間接地解決這個(gè)問(wèn)題。

A．小球開(kāi)始釋放高度h

B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

（2）圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置P，測(cè)量平拋射程OP。

然后，把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分，再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放，與小球m2相碰，并多次重復(fù)。接下來(lái)要完成的必要步驟是_________。(填選項(xiàng)前的符號(hào))

A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量ml、m2

B．測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h

C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D．分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N

E．測(cè)量平拋射程OM、ON

（3）經(jīng)測(cè)定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖所示。碰撞前、后m1的動(dòng)量分別為p1與p1，則p1:p1="____" :11；若碰撞結(jié)束時(shí)m2的動(dòng)量為p2，則p1: p2=11:_______。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，碰撞前、后總動(dòng)量的比值為____________。（此問(wèn)結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究光電效應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，A、K為光電管的兩個(gè)電極。已知該光電管陰極K的極限頻率為0，元電荷電量為，普朗克常量為�，F(xiàn)用頻率為（vv0）的光照射陰極K，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.將滑片P向右滑動(dòng)，可增大光電子的最大初動(dòng)能

B.若兩電極間電壓為，則到達(dá)陽(yáng)極A的光電子最大動(dòng)能為

C.將滑片P向右滑動(dòng)，則電流表的示數(shù)一定會(huì)不斷增大

D.將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，當(dāng)兩電極間的電壓大于時(shí)，電流表的示數(shù)為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播，它在時(shí)刻的波的圖象如圖甲所示。下面的分析正確的是（　�。�

A.如果這列波是沿方向傳播的，則乙圖可能是甲圖中的a點(diǎn)的振動(dòng)圖象

B.如果這列波是沿方向傳播的，則乙圖可能是甲圖中的b點(diǎn)的振動(dòng)圖象

C.如果這列波是沿方向傳播的，則乙圖可能是甲圖中的c點(diǎn)的速度隨時(shí)間變化的圖象

D.如果這列波是沿方向傳播的，則乙圖可能是甲圖中的d點(diǎn)的速度隨時(shí)間變化的圖象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A和質(zhì)量為M的木塊B用細(xì)線(xiàn)捆在一起，木塊B與豎直懸掛的輕彈簧相連，它們一起在豎直方向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。在振動(dòng)中兩物體的接觸面總處在豎直平面上，設(shè)彈簧的勁度系數(shù)為k，當(dāng)它們經(jīng)過(guò)平衡位置時(shí)，A、B之間的靜摩擦力大小為f0。當(dāng)它們向下離開(kāi)平衡位置的位移為x時(shí)，A、B間的靜摩擦力為fx。細(xì)線(xiàn)對(duì)木塊的摩擦不計(jì)。求：

（1）f0的大小；

（2）fx的大小；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“S”形玩具軌道，該軌道是用內(nèi)壁光滑的薄壁細(xì)圓管彎成，固定在豎直平而內(nèi)，軌道由兩個(gè)半徑相等的半圓環(huán)連接而成，圓環(huán)半徑比細(xì)管內(nèi)徑大得多，軌道底端與水平地面相切，彈射裝置將一小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從點(diǎn)水平射出，經(jīng)點(diǎn)進(jìn)入軌道，從點(diǎn)水平拋出。已知小物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，其他摩擦不計(jì)，段長(zhǎng)，圓環(huán)的半徑，小物塊的質(zhì)量，軌道總質(zhì)量，重力加速度。

(1)若小物塊的初速度大小，求小物塊從點(diǎn)拋出后的水平射程；

(2)設(shè)小物塊進(jìn)入軌道之前，軌道對(duì)地面的壓力大小等于軌道自身的重力，當(dāng)小物塊初速度至少為多少時(shí)，小物塊在軌道中會(huì)出現(xiàn)軌道對(duì)地面的壓力為零的情況？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以驗(yàn)證動(dòng)能定理表達(dá)式。水平氣墊導(dǎo)軌上A處固定安裝一個(gè)光電門(mén)，滑塊上固定一遮光條，滑塊前端固定拉力傳感器并通過(guò)細(xì)線(xiàn)繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端定滑輪與鉤碼相連，滑塊從靜止釋放，釋放時(shí)遮光條位于氣墊導(dǎo)軌上位置的上方.

(1)某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條寬度,如圖所示，則 =_____ .

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)接通氣源穩(wěn)定后，滑塊靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間差為，測(cè)得滑塊(包括遮光條)與拉力傳感器的總質(zhì)量為,為了測(cè)量拉力對(duì)滑塊做的功，需要測(cè)量和記錄的物理量是__________ (寫(xiě)出物理量及對(duì)應(yīng)的符號(hào))，若滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中表達(dá)式_________在誤差允許的范圍內(nèi)成立，即可驗(yàn)證動(dòng)能定理。

(3)下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是____(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選 項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母).

A.調(diào)整氣墊導(dǎo)軌到水平狀態(tài)

B.應(yīng)使滑塊(包括遮光條)的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

C.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>

D.應(yīng)使?fàn)恳瑝K的細(xì)線(xiàn)與氣墊導(dǎo)軌平行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量m = 10 kg的物體在拉力作用下運(yùn)動(dòng)，重力加速度大小取 g= 10m/s2，cos37°= 0. 8，sin 37°= 0.6，分別求出下列各種情況下拉力所做的功。

(1)拉力F1沿水平方向，物體沿與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25的水平地面勻速移動(dòng)s=4m；

(2)拉力F2沿水平方向，物體沿與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25的水平地面以a =2m/s2的加速度勻加速移動(dòng)s= 4m；

(3)拉力大小F3=50 N、方向與水平方向成θ=37°角斜向上，物體沿與物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25的水平地面移動(dòng)s=4m；

(4)拉力F4沿豎直方向向上，物體在拉力作用下以a=2m/s2的加速度勻加速上升s=4m。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光明中學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律，曉宇實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下的操作（滑輪的大小可忽略）：

①滑塊甲放在氣墊導(dǎo)軌上，滑塊乙穿在涂有潤(rùn)滑劑的豎直桿上，調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平，并調(diào)整光電門(mén)的位置，使遮光條通過(guò)光電門(mén)時(shí)滑塊甲仍未到達(dá)定滑輪，實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄通光條的擋光時(shí)間t；

②將兩滑塊由囝中的位置無(wú)初速釋放，釋放瞬間兩滑塊之間的細(xì)繩剛好拉直；

③測(cè)出兩滑塊甲、乙的質(zhì)量M、m，重力加速度為g。

回答下列問(wèn)題:

（1）為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.還需的物理量有________________。

A.細(xì)繩的總長(zhǎng)度L

B.遮光條的寬度d

C.滑塊乙的釋放點(diǎn)距離光電門(mén)的離度h

D.滑輪到豎直桿的距離

E.滑塊甲到滑輪的距離s

（2）當(dāng)遮光條通過(guò)光電門(mén)瞬間，滑塊甲速度的表達(dá)式為________________；

（3）如果系統(tǒng)的機(jī)械能守恒，則需驗(yàn)證的關(guān)系式為_______。

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