【題目】在如圖所示的電路中，電容器C1＝4．0 μF，C2＝3．0 μF，電阻R1＝8．0 Ω，R2＝6．0 Ω．閉合開(kāi)關(guān)S1，給電容器C1、C2充電，電路達(dá)到穩(wěn)定后，再閉合開(kāi)關(guān)S2，電容器C1的極板上所帶電荷量的減少量與電容器C2的極板上所帶電荷量的減少量之比是16∶15．開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1．0 A．求：電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．

【答案】E＝16 V，r＝2．0 Ω．

【解析】試題分析：只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電容器C1的電荷量Q1＝C1E，C2的電荷量Q2＝C2E，式中E為電源的電動(dòng)勢(shì)

再閉合開(kāi)關(guān)S2后，電流表的示數(shù)為I，則C1的電荷量Q1′＝C1IR1，C2的電荷量Q2′＝C2IR2

根據(jù)題意有：

由閉合電路的歐姆定律，有：E＝I（R1＋R2＋r）

聯(lián)立解得：E＝16 V，r＝2．0 Ω．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，M、N為兩個(gè)等量的同種正點(diǎn)電荷，在M、N連線(xiàn)中垂線(xiàn)上的P點(diǎn)放置一個(gè)靜止的點(diǎn)電荷q（負(fù)電荷），不計(jì)重力，下列說(shuō)法正確的是

A．點(diǎn)電荷在從P到O的過(guò)程中，加速度越來(lái)越大，速度也越來(lái)越大

B．點(diǎn)電荷在從P到O的過(guò)程中，加速度越來(lái)越小，速度也越來(lái)越小

C．點(diǎn)電荷運(yùn)動(dòng)的O點(diǎn)時(shí)加速度為零，速度達(dá)到最大值

D．點(diǎn)電荷超過(guò)O點(diǎn)后，速度越來(lái)越小，加速度越來(lái)越大，直到速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為 0．6 A,表盤(pán)均勻劃分為30個(gè)小格,每小格表示0．02 A；R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的一半；R2 的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍,若用電流表A的表盤(pán)刻度表示流過(guò)接線(xiàn)柱1的電流值,則下列分析正確的是

A．將接線(xiàn)柱 1、2 接入電路時(shí),每一小格表示 0．06 A

B．將接線(xiàn)柱 1、2 接入電路時(shí),每一小格表示 0．02 A

C．將接線(xiàn)柱 1、3 接入電路時(shí),每一小格表示0．06 A

D．將接線(xiàn)柱 1、3 接入電路時(shí),每一小格表示 0．01 A

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑水平面上有兩小球a、b ， 開(kāi)始時(shí)a球靜止，b球以一定速度向a運(yùn)動(dòng)，a、b相撞后兩球粘在一起運(yùn)動(dòng)，在此過(guò)程中兩球的總動(dòng)量（填“守恒”或“不守恒”）；機(jī)械能（填“守恒”或“不守恒”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy坐標(biāo)系中，兩平行金屬板如圖放置，OD與x軸重合，板的左端與原點(diǎn)O重合，板長(zhǎng)L=2 m，板間距離d=1 m，緊靠極板右側(cè)有一熒光屏．兩金屬板間電壓UAO隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示，變化周期為T(mén)=2×10-3 s,U0=103 V,t=0時(shí)刻一帶正電的粒子從左上角A點(diǎn)，以平行于AB邊v0=1000 m/s的速度射入板間，粒子電量為q=1×10-5 C,質(zhì)量m=1×10-7 kg．不計(jì)粒子所受重力．求：

（1）粒子在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；

（2）粒子打到熒光屏上的縱坐標(biāo)；

（3）粒子打到屏上的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形傳送帶以1m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，兩邊的傳送帶長(zhǎng)度都是2m，且與水平方向的夾角均為37°。現(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶開(kāi)始下滑，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0．5，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物塊A、B運(yùn)動(dòng)的加速度大小不同

B. 物塊同時(shí)到達(dá)傳送帶底端

C. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同

D. 物塊A、B到達(dá)傳送帶底端的速度相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”．彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定點(diǎn)P，下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物M．彈簧測(cè)力計(jì)B的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn)，手持另一端向左拉，使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置．分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線(xiàn)的方向．

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖中A的示數(shù)為________N．

（2）下列不必要的實(shí)驗(yàn)要求是________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）．

A．拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行

B．彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

D．應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力

（3）某次實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)發(fā)現(xiàn)使結(jié)點(diǎn)靜止在O位置時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)A的指針稍稍超出量程，在保持O位置不變的情況下請(qǐng)您提出兩個(gè)解決A的指針稍稍超出量程的辦法．

① ；

② 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.體積大的物體不能視為質(zhì)點(diǎn)

B.加速運(yùn)動(dòng)的物體加速度一定越來(lái)越大

C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度不變

D.曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)射地球同步衛(wèi)星時(shí),先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1,然后經(jīng)點(diǎn)火,使其沿橢圓軌道2運(yùn)行,最后再次點(diǎn)火,將衛(wèi)星送入同步圓軌道3,軌道1、2相切于Q點(diǎn),軌道2、3相切于P點(diǎn),如圖所示。則衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運(yùn)行時(shí),以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 衛(wèi)星在軌道3上的速度小于在軌道1上的速度

B. 衛(wèi)星在軌道3上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大于在軌道2上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度

C. 衛(wèi)星在軌道1上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度小于它在軌道2上經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的加速度

D. 衛(wèi)星在軌道2上運(yùn)動(dòng)的周期小于在軌道3上運(yùn)動(dòng)的周期

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