(10分)如圖所示,絕緣水平面上靜止著兩個(gè)質(zhì)量均為m,電荷量均為+Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)),它們之間的距離為r,與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ,求:

(1)A受的摩擦力為多大?
(2)如果將A的電荷量增至+4Q,兩物體開始運(yùn)動,當(dāng)它們的加速度第一次為零時(shí),A、B各運(yùn)動了多遠(yuǎn)距離?
(1)  (2)

試題分析:(1)由A受力平衡,得:A受的摩擦力為   
(2)當(dāng)加速度第一次為零時(shí),庫侖力和滑動摩擦力大小相等   
間距增大了
因A、B的質(zhì)量相等,所以加速度在這段時(shí)間內(nèi)的任何時(shí)刻總是等大反向,因此AB運(yùn)動的距離相等,各運(yùn)動了.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=4N.若撤去力F1,則下列說法正確的是 (     )
A.木塊受到的摩擦力為6N
B.木塊受到的摩擦力為4N
C.木塊所受合力為零
D.木塊所受合力為10N,方向向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)物體放在水平地面上,在水平方向上共受到三個(gè)力,即F1、F2和摩擦力作用,其中F1=7N,F(xiàn)2=3N,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。若撤去力F1,則下列說法正確的是
A.物體受到滑動摩擦力
B.物體受到靜摩擦力為3N,方向向右
C.物體所受合力為1N,方向向右
D.物體所受合力為零

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,皮帶傳輸機(jī)將物體勻速地送往高處,下列結(jié)論正確的是
A.物體受到與運(yùn)動方向相同的摩擦力作用
B.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力也越大
C.物體所受的摩擦力與勻速傳送的速度無關(guān)
D.若勻速向下傳送物體,物體所受的摩擦力沿皮帶向下

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一塊木板B放在水平地面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過水平的輕彈簧稱固定在直立的墻壁上,F(xiàn)在用水平力F拉動B,使它以速度v運(yùn)動,穩(wěn)定后彈簧稱的讀數(shù)為T。下列說法正確的是(     )
A.地面受到的滑動摩擦力大小為T
B.木塊A受到的滑動摩擦力的大小為T
C.若木板B以2v的速度運(yùn)動,穩(wěn)定后A受到的摩擦力大小為2T
D.若以2F的水平力拉木板運(yùn)動,穩(wěn)定后A受到的摩擦力大小為2T

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將物塊放在一粗糙斜面上,對其施加平行于斜面向上的外力F使之處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,F(xiàn)逐漸增加外力F的大小,物塊始終靜止不動。則
A.斜面對物塊的支持力一定保持不變
B.斜面對物塊的摩擦力一定逐漸減小
C.斜面對物塊的作用力一定逐漸減小
D.物塊所受的合外力一定逐漸增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平桌面上放一木塊,用從零開始逐漸增大的水平拉力F拉著木塊沿桌面運(yùn)動,則木塊所受到的摩擦力f隨拉力F變化的圖像正確的是(  )。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量m = 20Kg的鋼件,架在兩根完全相同的、平行的長直圓柱上,如圖所示.鋼件的重心與兩柱等距,兩柱的軸線在同一水平面內(nèi),圓柱的半徑r = 0.025m,鋼件與圓柱間的動摩擦因數(shù)= 0.20,兩圓柱各繞自己的軸線做方向相反的轉(zhuǎn)動,角速度= 40rad/s,若沿平行于柱軸方向施加推力,推著鋼件做速度為v0 = 0.05m/s的勻速運(yùn)動,推力是多大?設(shè)鋼件左右受光滑槽限制,不發(fā)生橫向運(yùn)動.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一只質(zhì)量為m的螞蟻,在半徑為R的半球形碗內(nèi)爬行,爬到距碗底高的A點(diǎn)停下來,再也爬不上去,設(shè)碗內(nèi)每處的摩擦系數(shù)相同,那么碗內(nèi)的摩擦系數(shù)為:
A.B.C.D.

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