(12分)如圖,在光滑水平面上并排放置的木塊A、B,已知,。A木塊長為,F(xiàn)有質(zhì)量的小物塊C以初速度在A表面沿水平方向向右滑動,由于C與A、B均有摩擦,且動摩擦因素為。C最終停在B上,B、C最后的共同速度。求:
(1)A木塊的最終速度的大小。
(2)C木塊滑離A木塊時的速度大小。
(3)試求B木塊的長度至少多長。
(1)
(2)
(3)
(1)將A、B、C做為系統(tǒng)。整個過程動量守恒:即: (2分)
得:   (1分)
(2)在物體C滑過物體A的過程中。將A、B、C做為系統(tǒng),動量守恒。即:
    (2分) 
得:  (1分)
(3)將A、B、C做為系統(tǒng)。對于整個過程,由動量守恒及功能關(guān)系:
  
 (3分)
物體B的長度至少為   (2分)
得:  (1分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(11分)如圖7所示,質(zhì)量為1.0Kg的物體m1,以5m/s的速度在水平桌面上AB部分的左側(cè)向右運動,桌面AB部分與m1間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,AB間的距離s=2.25m,桌面其他部分光滑。m1滑到桌邊處與質(zhì)量為2.5Kg的靜止物體m2發(fā)生正碰,碰撞后m2在豎直方向上落下0.6m時速度大小為4m/s,若g取10m/s2,問:
(1)碰撞前m1的速度為多大?
(2)碰撞后m2、m1速度分別為多大?
(3)碰后m1最終是否會停止運動?如果會,最后停在什么位置? 如果不會,最終做什么運動?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(8分)【物理—物理3-5】
(1)大量氫原子處于不同能量激發(fā)態(tài),發(fā)生躍遷時放出三種不同能量的光子,其能量值分別是:。躍遷發(fā)生前這些原子分布在       個激發(fā)態(tài)能級上,其中最高能級的能量值是       (基態(tài)能量為)。
(2)如圖所示,滑塊質(zhì)量均為,滑塊質(zhì)量為。開始時分別以的速度沿光滑水平軌道向固定在右側(cè)的擋板運動,現(xiàn)將無初速地放在上,并與粘合不再分開,此時相距較近,與擋板碰撞將以原速率反彈,碰撞將粘合在一起。為使能與擋板碰撞兩次,應(yīng)滿足什么關(guān)系?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個下面裝有輪子的貯氣瓶停放在光滑的水平地面上,左端與豎直墻壁接觸.現(xiàn)打開右端閥門K,氣體往外噴出,設(shè)噴口面積為S,氣體密度為r,氣體往外噴出的速度為v,則氣體剛噴出時鋼瓶左端對豎直墻的作用力大小是
A.rnSB.C.D.rn2S

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖1-3所示,在光滑水平面上有兩個靜止物體A和B,B的質(zhì)量大于A的質(zhì)量,現(xiàn)用大小相等,方向相反且在一直線上的兩個力F1和F2分別同時作用在這兩個物體上,經(jīng)過相等的時間后撤去兩力,又經(jīng)過一段時間A、B兩物體相撞并連為一體,這時A、B將(    )

圖1-3
A.停止              B.向右運動          C.向左運動         D.運動方向不能確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是用來驗證動量守恒的實驗裝置,彈性球1用細(xì)線懸掛于O點,O點正下方桌子的邊緣放有一靜止彈性球2.實驗時,將球1拉到A點并從靜止開始釋放球1,當(dāng)它擺到懸點正下方時與球2發(fā)生對心碰撞。碰撞后,球1把處于豎直方向的輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角為β處,球2落到水平地面上的C點。測出有關(guān)數(shù)據(jù)即可驗證1、2兩球碰撞時動量守恒,F(xiàn)已測出:在A點時,彈性球1球心離水平桌面的距離為a,輕質(zhì)指示針OC與豎直方向的夾角為β,球1和球2的質(zhì)量分別為m1 m2,C點與桌子邊沿間的水平距離為b。

①在此實驗中要求m1_________m2(填大于,小于或等于)
②此外,還需要測量的量是________________、和_____________________。
③根據(jù)測量的數(shù)據(jù),該實驗中動量守恒的表達(dá)式為__________________________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為M,半徑為R的光滑圓環(huán)靜止在光滑水平面上,有一質(zhì)量為m的小滑塊從與環(huán)心O等高處開始無初速下滑到達(dá)最低點時,滑塊發(fā)生的位移為                           (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

靜止在水面上的船長為L、質(zhì)量為M,一個質(zhì)量為m的人站在船頭,當(dāng)此人由船頭走到船尾時,不計水的阻力,人對河岸的位移大小是         

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

將質(zhì)量為m1的物塊P(可視為質(zhì)點)從置于光滑水平面上的斜面體Q(質(zhì)量m2)的頂端由靜止釋放。由于斜面體各處粗糙程度不同,最后恰好滑到Q的底端與之相對靜止。如圖所示.已知Q底邊長為a,傾角為θ。對于上述過程,由PQ組成的系統(tǒng)下述說法正確的是(    )
A.動量守恒
B.機(jī)械能守恒
C.最后PQ以一定的速度共同向左運動
D.物塊Q對地位移為m1a/(m1+m2)

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同步練習(xí)冊答案