【題目】如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中用到了位移傳感器,發(fā)射器放在運(yùn)動(dòng)的小車(chē)上,接收器與計(jì)算機(jī)相連,即可通過(guò)計(jì)算機(jī)得到小車(chē)加速度的具體數(shù)值。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)增加鉤碼的數(shù)量,進(jìn)行多次測(cè)量,可得小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像,如圖乙所示。
(1)aF圖像不過(guò)原點(diǎn),表明實(shí)驗(yàn)之前缺少的一個(gè)必要操作是______________________。
(2)由aF圖像可以計(jì)算出小車(chē)所受到的滑動(dòng)摩擦力與其總重力之比μ=________(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)。
(3)隨著所掛鉤碼數(shù)量增加,拉力F越來(lái)越大,aF圖線不斷延伸,后半段將要發(fā)生彎曲,請(qǐng)預(yù)測(cè)圖線將向________(填“橫軸”或“縱軸”)一側(cè)彎曲。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次體育活動(dòng)中,兩位同學(xué)一前一后在同一水平直線上的兩個(gè)位置沿水平方向分別拋出兩個(gè)小球A和B,兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,不計(jì)空氣阻力.要使兩小球在空中發(fā)生碰撞,則必須( )
A. 先拋出A球再拋出B球
B. 同時(shí)拋出兩球
C. A球拋出速度小于B球拋出速度
D. 使兩球質(zhì)量相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某一物理量y隨另一物理量x變化的函數(shù)圖象,關(guān)于該圖象與橫軸所圍面積(陰影部分)的物理意義,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 若圖象表示質(zhì)點(diǎn)的加速度隨時(shí)間的變化關(guān)系,則面積等于質(zhì)點(diǎn)在對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)的位移
B. 若圖象表示力隨位置的變化關(guān)系,則面積等于該力在對(duì)應(yīng)位移內(nèi)做的功
C. 若圖象表示電勢(shì)隨位置的變化關(guān)系,則面積等于電場(chǎng)在x=x0處的電場(chǎng)強(qiáng)度
D. 若圖象表示電容器充電電流隨時(shí)間的變化關(guān)系,則面積等于對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)電容器儲(chǔ)存的電能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,截面積分別為SA=1cm2、SB=0. 5cm2的兩個(gè)上部開(kāi)口的柱形氣A、B,底部通過(guò)體積可以忽略不計(jì)的細(xì)管連通,A、B兩個(gè)氣缸內(nèi)分別有兩個(gè)不計(jì)厚度的活塞,質(zhì)量分別為mA=1. 4kg、mB=0. 7kg。A氣缸內(nèi)壁粗糙,活塞與氣缸間的最大靜摩擦力為Ff=3N;B氣缸內(nèi)壁光滑,且離底部2h高處有一活塞銷(xiāo)。當(dāng)氣缸內(nèi)充有某種理想氣體時(shí),A、B中的活塞距底部均為h,此時(shí)氣體溫度為T0=300K,外界大氣壓為P0=1. 0×105Pa,F(xiàn)緩慢升高氣體溫度,(g取10m/s2,)求:
(1)當(dāng)氣缸B中的活塞剛好被活塞銷(xiāo)卡住時(shí),氣體的溫度;
(2)當(dāng)氣缸A中的活塞剛要滑動(dòng)時(shí),氣體的溫度T2。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運(yùn)動(dòng),mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s.當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后,兩球A、B速度的可能值是( 。
A. vA′=5m/s,vB′=2m/s B. vA′=2m/s,vB′=4m/s
C. vA′=-4m/s,vB′=7m/s D. vA′=7m/s,vB′=1.5m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,自行車(chē)的大齒輪、小齒輪、后輪的半徑不一樣,它們的邊緣有三個(gè)點(diǎn)A、B、C。在自行車(chē)正常騎行時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. A、B兩點(diǎn)的角速度大小相等
B. B、C兩點(diǎn)的線速度大小相等
C. A、B兩點(diǎn)的向心加速度大小之比等于它們所在圓周的半徑之比
D. B、C兩點(diǎn)的向心加速度大小之比等于它們所在圓周的半徑之比
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)在x軸運(yùn)動(dòng),開(kāi)始時(shí)位置為x0=-2m,第1s末位置為x1=3m.第2s末其位置為x2=1m那么,在第1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)位移大小為_____m,方向?yàn)檠?/span>x軸的______方向;在第2s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)位移的大小為_______,方向沿x軸的________方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)以一定的初速度從地面豎直向上拋出一小球,小球上升到距地面高h(yuǎn)處,又落回到拋出點(diǎn),假設(shè)小球所受空氣阻力大小與速度大小成正比,則小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能E(選取地面為零勢(shì)能面)隨小球路程s的變化關(guān)系正確的是
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】伽利略通過(guò)梁的彎曲試驗(yàn)和理論分析,指出對(duì)長(zhǎng)度相似的圓柱形梁,抗彎力矩和半徑立方成比例。1685年,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律:兩個(gè)物體之間有引力,引力和距離的平方成反比,和兩個(gè)物體質(zhì)量的乘積成正比。從這兩個(gè)事例中可以看出自然科學(xué)的特征之一( )
A. 試驗(yàn)是近代科學(xué)研究的全部方式
B. 17世紀(jì)物理學(xué)是核心學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科
C. 數(shù)學(xué)方式是主要表達(dá)形式
D. 揭示時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性
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