12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．液體表面存在張力是因?yàn)橐后w表面層分子間的距離大于液體內(nèi)部分子間的距離
B．溫度相同的氫氣和氧氣，氫氣分子和氧氣分子的平均速率相同
C．在完全失重的情況下，密閉容器內(nèi)的氣體對(duì)器壁也有壓強(qiáng)
D．晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
E．氣體如果失去了容器的約束就會(huì)散開(kāi)，這是因?yàn)闅怏w分子之間存在斥力的緣故

分析 液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力；相對(duì)溫度下的分子的平均動(dòng)能相同，但分子平均速率不同；壓強(qiáng)是由于氣體分子撞擊器壁產(chǎn)生的，與超重失重?zé)o關(guān)；晶體和非晶體在于內(nèi)部分子排列結(jié)構(gòu)；氣體能容滿整個(gè)空間的原因是因?yàn)闅怏w間分子作用力可以忽略，從而各分子可以自由移動(dòng)．

解答 解：A、液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，液體表面存在張力，A正確；
B、溫度相同的所有物體，其分子平均動(dòng)能都相同，但由于分子質(zhì)量不同，故平均速率不相同；故B錯(cuò)誤；
C、壓強(qiáng)是由于分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)撞擊器壁產(chǎn)生的；故在失重狀態(tài)下容器內(nèi)的氣體對(duì)器壁也有壓強(qiáng)；故C正確；
D、晶體和非晶體在于內(nèi)部分子排列，在一定的條件下，改變分子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，晶體和非晶體可以相互轉(zhuǎn)化；故D正確；
E、氣體失去容器的約束就會(huì)散開(kāi)，這是因?yàn)榉肿佣荚诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)．且分子間相互作用力非常小，從而相對(duì)各分子是自由的，從而不受相互間的約束；不是因?yàn)槌饬Φ脑�；故E錯(cuò)誤
故選：ACD

點(diǎn)評(píng) 本題考查晶體和非晶體的性質(zhì)、溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志、壓強(qiáng)是由于分子頻敏撞擊器壁而產(chǎn)生的等；要注意準(zhǔn)確掌握相關(guān)規(guī)律，并能應(yīng)用相關(guān)物理規(guī)律分析相關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示為單擺的振動(dòng)圖象，根據(jù)此振動(dòng)圖象不能確定的物理量是（　�。�
A．擺長(zhǎng)B．回復(fù)力C．頻率D．振幅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖（a），木板OA可繞軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，木板上有一質(zhì)量為m=1kg的物塊，始終受到平行于斜面、大小為8N的力F的作用．改變木板傾角，在不同傾角時(shí)，物塊會(huì)產(chǎn)生不同的加速度a，如圖（b）所示為加速度a與斜面傾角的關(guān)系圖線．已知物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2，假定物塊與木板間的最大靜摩擦力始終等于滑動(dòng)摩擦力．求：（g取10m/s2，sin37?=0.6，cos37?=0.8）

（1）圖線與縱坐標(biāo)交點(diǎn)a0的大�。�
（2）圖線與θ軸重合區(qū)間為[θ1，θ2]，木板處于該兩個(gè)角度時(shí)的摩擦力指向何方？在斜面傾角處于θ1和θ2之間時(shí)，物塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何？
（3）如果木板長(zhǎng)L=2m，傾角為37°，物塊在F的作用下由O點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，為保證物塊不沖出木板頂端，力F最多作用多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖所示，質(zhì)量為2kg的物體，在傾角為θ=30°的斜面上自A點(diǎn)向B點(diǎn)下滑，AB=4.8m．物體在A點(diǎn)的速率為vA=3m/s，物體到B點(diǎn)時(shí)開(kāi)始?jí)嚎s彈簧，當(dāng)彈簧被壓縮了20cm到最短時(shí)，物體在C點(diǎn)．斜面對(duì)物體的摩擦力f=8N，彈簧的質(zhì)量可忽略不計(jì)．求物體沿斜面向上彈回能達(dá)到的最高點(diǎn)距點(diǎn)C的高度差．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證“加速度與合外力的關(guān)系”．
帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置，滑塊A右端與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，左端通過(guò)拉力傳感器連接細(xì)線與沙桶（沙桶和細(xì)砂的總質(zhì)量設(shè)定為m），將滑塊由靜止釋放，直接由拉力傳感器讀出細(xì)線的拉力F并記錄在a-F表格中，取下紙帶求出加速度a并填入表格中與F相對(duì)應(yīng)的位置，改變砂桶內(nèi)細(xì)砂質(zhì)量，得到若干組a-F數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析處理，得出“加速度與合外力的關(guān)系”，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)中力傳感器的讀數(shù)F＜砂桶的重力mg（選填“＞”“＜”或“=”），本實(shí)驗(yàn)不需要（選填“需要”或“不需要”）測(cè)量砂桶和細(xì)砂的總質(zhì)量
（2）如圖2是某條紙帶的一部分，所取各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為OA=1.40cm，AB=1.89cm，BC=2.40cm，CD=2.88cm，DE=3.39cm，EF=3.88cm，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），所用交流電源頻率為50Hz，根據(jù)數(shù)據(jù)計(jì)算此次試驗(yàn)滑塊的加速度a=0.50m/s2（保留兩位有效數(shù)字）
（3）根據(jù)表格記錄數(shù)據(jù)該同學(xué)作出a-F圖象，由圖象（如圖3）可以得出“加速度與合外力的關(guān)系”的結(jié)論是質(zhì)量一定時(shí)，加速度和力F成一次函數(shù)關(guān)系，由圖象還可以求其他物理量，比如滑塊A受到的摩擦力的大小為F0，滑塊A的質(zhì)量是$\frac{{F}_{0}}{{a}_{0}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．一列簡(jiǎn)諧橫波上有P、Q兩點(diǎn)，它們的平衡位置相距x=3m，它們的振動(dòng)圖象如圖所示，其中實(shí)線是P點(diǎn)的振動(dòng)圖象，虛線是Q點(diǎn)的振動(dòng)圖象，求這列波的波速．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．晶須是一種發(fā)展中的高強(qiáng)度材料，它是一些非常細(xì)的、非常完整的絲狀（橫截面為圓形）晶體．現(xiàn)有一根鐵質(zhì)晶須，直徑為d，用大小為F的力恰好將它拉斷，斷面呈垂直于軸線的圓形．已知鐵的密度為ρ，鐵的摩爾質(zhì)量為M，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則拉斷過(guò)程中相鄰鐵原子之間的相互作用力是（　�。�
A．$\frac{F}{dl4nopu^{2}}$（$\frac{M}{πρ{N}_{A}}$）${\;}^{\frac{1}{3}}$B．$\frac{F}{f52gwgv^{2}}$（$\frac{6M}{πρ{N}_{A}}$）${\;}^{\frac{1}{3}}$C．$\frac{F}{txmv0jt^{2}}$（$\frac{6M}{πρ{N}_{A}}$）${\;}^{\frac{2}{3}}$D．$\frac{F}{dluwaza^{2}}$（$\frac{M}{πρ{N}_{A}}$）${\;}^{\frac{2}{3}}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．上課時(shí)老師將一蜂鳴器固定在教鞭一端，然后使蜂鳴器迅速水平旋轉(zhuǎn)，蜂鳴器音調(diào)竟然忽高忽低變化，下列判斷正確的是（　�。�
A．旋轉(zhuǎn)時(shí)蜂鳴器發(fā)聲的頻率變化了
B．由于旋轉(zhuǎn)，改變了同學(xué)們聽(tīng)到的聲音頻率
C．蜂鳴器音調(diào)變高時(shí)，一定是向遠(yuǎn)離觀察者的方向運(yùn)動(dòng)
D．音調(diào)的忽高忽低是由波的干涉造成的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．雜技演員在表演“水流星”的節(jié)目時(shí)（如圖），盛水的杯子經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)杯口向下時(shí)，水也不灑出來(lái)．對(duì)于杯子經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)時(shí)水的受力情況，下面說(shuō)法正確的是（　�。�
A．水處于超重狀態(tài)
B．水受平衡力的作用，合力為零
C．由于水做圓周運(yùn)動(dòng)，因此必然受到重力和向心力的作用
D．杯底對(duì)水的作用力可能為零

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