10.如圖所示,在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,用力F1、F2通過彈簧測力器拉動橡皮條端點的小圓環(huán),使橡皮條再次伸長,實驗中必須確保(  )
A.F大小等于F1大小與F2大小之和
B.F大小等于F1大小與F2大小之差
C.橡皮條的伸長量不能超過彈性限度
D.兩次橡皮條伸長量均應(yīng)使小圓環(huán)處于同一位置

分析 做驗證力的平行四邊形定則實驗:我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測出兩個力的大小和方向以及一個力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個力,用平行四邊形做出兩個力的合力的理論值,和那一個力(實際值)進行比較.用平行四邊形畫出來的是理論值,和橡皮筋同線的那個是實際值.

解答 解:做驗證力的平行四邊形定則實驗:我們是讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,
所以實驗中必須確保橡皮條的伸長量不能超過彈性限度,兩次橡皮條伸長量均應(yīng)使小圓環(huán)處于同一位置,實驗不需要F大小等于F1大小與F2大小之和,也不需要F大小等于F1大小與F2大小之差,故AB錯誤,CD正確;
故選:CD.

點評 在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求同學們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用,加強對基礎(chǔ)實驗理解.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,豎直平面內(nèi)有一光滑圓弧軌道,其半徑為R,平臺與軌道的最高點等高,一小球從平臺邊緣的A處水平射出,恰能沿圓弧軌道上的P點的切線方向進入軌道內(nèi)側(cè),軌道半徑OP與豎直線的夾角為45°,試求:
(1)小球從平臺上的A點射出時的速度v0;
(2)小球從平臺上射出點A到圓軌道入射點P之間的距離l;
(3)小球能否沿軌道通過圓弧的最高點?請說明理由.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.一個靜止在斜面上的物體,其正確的受力示意圖應(yīng)是圖中的(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.下列說法正確的是( 。
A.光子像其它粒子一樣,不但具有能量,也具有動量
B.玻爾認為,原子中電子軌道是量子化的,能量也是量子化的
C.將由放射性元素組成的化合物進行高溫分解,會改變放射性元素的半衰期
D.原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損
E.結(jié)合能并不是由于核子結(jié)合成原子核而具有的能量而是把核子分開需要的能量,它表達了原子核的穩(wěn)定性,結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.當磁鐵處于下列哪種情況時,與線圈構(gòu)成閉合回路的電阻中沒有感應(yīng)電流通過(  )
A.N向下運動插入線圈B.S極向下運動插入線圈
C.N極向上從線圈中拔出D.靜止在線圈中不動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,一水平放置的平行導(dǎo)體框?qū)挾萀=0.5m,接有R=0.2Ω的電阻,磁感應(yīng)強度B=0.4T的勻強磁場垂直導(dǎo)軌平面方向向下,現(xiàn)有一導(dǎo)體棒ab跨放在框架上,并能無摩擦地沿框架滑動,框架及導(dǎo)體ab電阻不計,當ab以v=4.0m/s的速度向右勻速滑動時,試求:
(1)導(dǎo)體ab上的感應(yīng)電動勢的大小及感應(yīng)電流的方向;
(2)要維持ab向右勻速運動,作用在ab上的水平外力大小為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,不計電阻的光滑U形金屬框水平放置,光滑、豎直玻璃擋板H、P固定在框上,H、P的間距很。|(zhì)量為0.2kg的細金屬桿CD恰好無擠壓地放在兩擋板之間,與金屬框接觸良好并圍成邊長為1m的正方形,其有效電阻為0.1Ω.此時在整個空間加方向與水平面成30°角且與金屬桿垂直的勻強磁場,磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律是B=(0.4-0.2t)T,圖示磁場方向為正方向.框、擋板和桿不計形變.則( 。
A.t=1s時,金屬桿中感應(yīng)電流方向從C至D
B.t=3s時,金屬桿中感應(yīng)電流方向從D至C
C.t=1s時,金屬桿對擋板P的壓力大小為0.1N
D.t=3s時,金屬桿對擋板H的壓力大小為1.2N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.有一列橫波頻率為3Hz,波速是2.4m/s,在這列波的傳播方向上有相距40cm的P、Q兩點,則( 。
A.當P點向上通過平衡位置時,Q點將從波峰開始向下運動
B.當P點從波峰開始向下運動時,Q點將從波谷開始向上運動
C.當P點向下通過平衡位置時,Q點將從波谷開始向上運動
D.當P點從波谷開始向上運動時,Q點將向上通過平衡位置

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,甲、乙、丙三位同學分別設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.

(1)為便于測量合外力的大小,并得到小車總質(zhì)量一定時,小車的加速度與所受合外力成正比的結(jié)論,下列說法正確的是BC
A.三組實驗中只有甲需要平衡摩擦力
B.三組實驗都需要平衡摩擦力
C.三組實驗中只有甲需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件
D.三組實驗都需要滿足所掛鉤碼的總質(zhì)量m遠小于小車的總質(zhì)量M的條件
(2)若乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為a,a=$\frac{1}{3}$g,g為當?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為1:2,乙、丙兩人實驗用的鉤碼總質(zhì)量之比為1:2.

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