小河寬為d,河水中各點(diǎn)水流速的大小與各點(diǎn)到較近河岸邊的距離成正比,v=kx,,x是各點(diǎn)到近岸的距離.若小船在靜水中的速度為v0,小船的船頭垂直河岸渡河,則下列說(shuō)法中正確的是 (     )
A.小船渡河的軌跡為直線
B.小船渡河的時(shí)間為
C.此種方式渡河,所用的時(shí)間最短
D.小船到達(dá)離河對(duì)岸d處,船的渡河速度為
BCD
小船的船頭垂直河岸渡河,由于水流是變速,則軌跡為曲線,A錯(cuò)誤;船頭垂直河岸渡河,則渡河時(shí)間最短,且不受水流影響,BC正確;因v=kx,到達(dá)對(duì)岸,x=0,故水流速度為零,所以船的渡河速度為,D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)點(diǎn)在xOy平面內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.若在x方向始終勻速運(yùn)動(dòng),則在y方向先減速后加速運(yùn)動(dòng)
B.若在x方向始終勻速運(yùn)動(dòng),則在y方向先加速后減速運(yùn)動(dòng)
C.若在y方向始終勻速運(yùn)動(dòng),則在x方向一直加速運(yùn)動(dòng)
D.若在y方向始終勻速運(yùn)動(dòng),則在x方向一直減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如右上圖所示,在河岸上用細(xì)繩拉船,使小船靠岸,拉繩的速度為v,當(dāng)拉船頭的細(xì)繩與水平面的夾角為θ時(shí),船的速度大小為_(kāi)________

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小船在靜水中的速度為v,現(xiàn)使小船渡過(guò)一河流,渡河時(shí)船頭朝對(duì)岸垂直劃行,若船行至河中心時(shí),水流速度增大,則渡河時(shí)間將(     )
A.增大B.不變C.減小D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

一艘小艇從河岸上的A處出發(fā)渡河,小艇艇身保持與河岸垂直,經(jīng)過(guò)t1=10min,小艇到達(dá)正對(duì)岸下游x=120m的C處,如圖所示,如果小艇保持速度大小不變逆水斜向上游與河岸成?角方向行駛,則經(jīng)過(guò)t2=12.5min,小艇恰好到達(dá)河對(duì)岸的B處。求:

(1)水流的速度;
(2)船在靜水中的速度;
(3)河寬;
(4)船頭與河岸的夾角?。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一條向東勻速行駛的船上,某人正相對(duì)船以0.6m/s的速度勻速向上升起一面旗幟,當(dāng)他在15s內(nèi)將旗升到桿頂?shù)倪^(guò)程中,船行駛了28.5m,則旗相對(duì)于岸的速度約為  (  )
A.0.6m/sB.1.9 m/s
C.2m/sD.2.5m/s

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一飛機(jī)斜向上飛行的速度為V,其水平分速度為VX,豎直分速度為Vy,下列各圖中正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一人以不變的速度面向河對(duì)岸游去,游到河中間時(shí),水的流速增大,則渡河人實(shí)際所用的時(shí)間比預(yù)定的時(shí)間(       )
A.增大B.減小C.不變D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,水平拉力作用下,質(zhì)量為m的物體A向右運(yùn)動(dòng),質(zhì)量為m的物體B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u,A與水平間的摩擦,繩子與定滑輪間的摩擦不計(jì),定滑輪的大小忽略不計(jì)。

小題1:若圖示時(shí)刻A物體的速度為v,繩子與水平向右方向的夾角為,求物體B的速度。
小題2:若圖示時(shí)刻,物體A向右加速運(yùn)動(dòng),物體A的加速度為a,繩子與水平向右方向的夾角為,水平拉力大小為F,求物體B的加速度。
小題3:若物體A在恒力F的作用下以速度為v向右勻速運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間內(nèi)B向右運(yùn)動(dòng)一段距離,繩子與水平向右的夾角從變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824125548324215.gif" style="vertical-align:middle;" />, 設(shè)A、B的高度差為H,求此過(guò)程中物體B克服摩擦力做的功。      

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