【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)發(fā)生改變,在p-V關(guān)系圖像中經(jīng)歷從a→b→c→d→a狀態(tài)循環(huán)變化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是( )
A.a→b過(guò)程中,分子的平均動(dòng)能增大,外界對(duì)氣體做正功
B.b→c過(guò)程中,分子的平均動(dòng)能增大,氣體吸熱,
C.c→d過(guò)程中,單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)減小
D.b→c→d過(guò)程,氣體對(duì)外做的功等于系統(tǒng)和外界傳遞的熱量
E.d→a過(guò)程中,氣體分子速率分布曲線(xiàn)的峰值位置不發(fā)生變化
【答案】BCD
【解析】
A.在a→b的過(guò)程中,氣體體積不變,外界對(duì)氣體不做功,而壓強(qiáng)增大,由可知?dú)怏w溫度升高,分子的平均動(dòng)能增大,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B.b→c的過(guò)程中,壓強(qiáng)不變,體積增大,由知溫度升高,氣體分子的平均動(dòng)能增大,吸收熱量,選項(xiàng)B正確;
C.c→d的過(guò)程中,氣體體積不變,則單位體積內(nèi)的分子數(shù)不變,但壓強(qiáng)減小,由知溫度降低,氣體分子的熱運(yùn)動(dòng)變慢,則單位時(shí)間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)減小,選項(xiàng)C正確;
D.由于b、d狀態(tài)的面積即pV值相等,由知溫度相等,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可得氣體對(duì)外做的功等于系統(tǒng)和外界傳遞的熱量,選項(xiàng)D正確;
E.d→a的過(guò)程為溫度降低,氣體分子的熱運(yùn)動(dòng)變慢,所以氣體分子的速率分布曲線(xiàn)的峰值位置發(fā)生變化,選項(xiàng)E錯(cuò)誤。
故選BCD。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a),物塊和木板疊放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,物塊用一不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩與固定在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的力傳感器相連,細(xì)繩水平。t=0時(shí),木板開(kāi)始受到水平外力F的作用,在t=4 s時(shí)撤去外力。細(xì)繩對(duì)物塊的拉力 f 隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖(b)所示,木板的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖(c)所示。木板與實(shí)驗(yàn)臺(tái)之間的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10 m/s2。由題給數(shù)據(jù)可以得出
A.2 s-4 s內(nèi),力F的大小為0.4 N
B.0-2 s內(nèi),力F的大小保持不變
C.木板的質(zhì)量為1 kg
D.物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年,人類(lèi)第一次直接探測(cè)到來(lái)自雙中子星合并的引力波。根據(jù)科學(xué)家們復(fù)原的過(guò)程,在兩顆中子星合并前約100 s時(shí),它們相距約400 km,繞二者連線(xiàn)上的某點(diǎn)每秒轉(zhuǎn)動(dòng)12圈,將兩顆中子星都看作是質(zhì)量均勻分布的球體,由這些數(shù)據(jù)、萬(wàn)有引力常量并利用牛頓力學(xué)知識(shí),可以估算出這一時(shí)刻兩顆中子星( )
A. 質(zhì)量之積
B. 質(zhì)量之和
C. 速率之和
D. 各自的自轉(zhuǎn)角速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一種巨型娛樂(lè)器械可以使人體驗(yàn)超重和失重。一個(gè)可乘坐二十多個(gè)人的環(huán)形座艙套裝在豎直柱子上,由升降機(jī)送上76m的高處,然后讓座艙自由落下,不計(jì)阻力。落到離地面31m時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),座艙做勻減速運(yùn)動(dòng)到離地面1m時(shí)剛好停下。(g=10m/s2,豎直向下為正方向)求:
(1)自由下落的時(shí)間t;
(2)在圖乙中定量畫(huà)出座艙在整個(gè)下落的過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的v-t圖像;
(3)若座艙中某人用手托著質(zhì)量為0.2kg的手機(jī),當(dāng)座艙下落到離地面15m的位置時(shí),求手機(jī)對(duì)手的壓力F的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平地面上有A、B兩物體,質(zhì)量都為m, B左端固定一個(gè)處在壓縮狀態(tài)的輕彈簧,輕彈簧被裝置鎖定,當(dāng)彈簧再受到壓縮時(shí)鎖定裝置會(huì)失效。A以速率v向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)A撞上彈簧后,設(shè)彈簧始終不超過(guò)彈性限度,關(guān)于它們后續(xù)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程說(shuō)法正確的是( 。
A.A物體最終會(huì)靜止, B物體最終會(huì)以速率v向右運(yùn)動(dòng)
B.A、B系統(tǒng)的總動(dòng)量最終將大于mv
C.A、B系統(tǒng)的總動(dòng)能最終將大于
D.當(dāng)彈簧的彈性勢(shì)能最大時(shí)A、B的總動(dòng)能為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌和光電門(mén)裝置來(lái)做“驗(yàn)證動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn),他的操作步驟如下∶
①將一端帶有定滑輪的氣墊導(dǎo)軌放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,②將光電門(mén)固定在氣墊軌道上離定滑輪較近一端的某點(diǎn)B處,③將帶有遮光條的質(zhì)量為M的滑塊放置在氣墊導(dǎo)軌上的A處,④用n個(gè)質(zhì)量為m的鉤碼連接成串,經(jīng)繞過(guò)滑輪的細(xì)線(xiàn)拉滑塊,使滑塊從A點(diǎn)由靜止釋放,在光電計(jì)時(shí)器上讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間t ,⑤改變鉤碼個(gè)數(shù),使滑塊每次從同一位置A由靜止釋放,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程。實(shí)驗(yàn)中釋放點(diǎn)A到光電門(mén)的距離為s ,遮光條的寬度為d:
(1)該同學(xué)操作中疏漏的重要實(shí)驗(yàn)步驟是___________;
(2)數(shù)據(jù)處理時(shí),該同學(xué)認(rèn)為鉤碼的總重力等于滑塊所受的外力,得出滑塊動(dòng)能的表達(dá)式為______,滑塊所受外力做功的表達(dá)式為______;
(3)根據(jù)你掌握的物理知識(shí)判斷,該同學(xué)認(rèn)為“鉤碼的總重力等于滑塊所受的外力”,是否合理,并說(shuō)明理由______;
(4)該同學(xué)正確操作后,用圖像法處理數(shù)據(jù),若以鉤碼個(gè)數(shù)為橫軸,以時(shí)間t的____次方為縱軸,畫(huà)出的圖像是直線(xiàn),直線(xiàn)斜率的表達(dá)式是____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B間用輕質(zhì)彈簧相連,已知mA=3mB,且物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.在水平外力作用下,A和B一起沿水平面向右勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)撤去外力的瞬間,下列對(duì)物體A、B的加速度大小說(shuō)法正確的是( )
A. aA=0,aB=μg B. aA=4μg,aB=μg
C. aA=0,aB=4μg D. aA=4μg,aB=0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重力G=20N的物體在水平面上向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)受到大小為8N、方向水平向右的力F的作用, 已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,則物體受到的摩擦力是( )
A.6N,方向水平向右
B.8N,方向水平向右
C.8N,方向水平向左
D.3N,方向水平向左
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間中A、B和C三點(diǎn)分別位于直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),AB=4 cm,BC=3cm,F(xiàn)將點(diǎn)電荷QA和QB分別放在A、B兩點(diǎn),得C點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度EC=10N/C,方向平行于A、B兩點(diǎn)的連線(xiàn)。
(1)指出點(diǎn)電荷QA和QB的電性;
(2)求點(diǎn)電荷QB所產(chǎn)生的電場(chǎng)在C點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)。
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