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【題目】如圖所示，關于閉合導線框中產生感應電流的下列說法中正確的是(　　)

A. 只要閉合導線框在磁場中做切割磁感線運動，線框中就會產生感應電流

B. 只要閉合導線框處于變化的磁場中，線框中就會產生感應電流

C. 圖示的閉合導線框以其任何一條邊為軸在磁場中轉動，都可以產生感應電流

D. 圖示的閉合導線框繞其對稱軸OO′在磁場中轉動，可以產生感應電流

【答案】D

【解析】試題分析：保持線框平面始終與磁感線平行，線框在磁場中左右運動，或前后運動，雖然線框切割磁感線，但磁通量一直為零，故磁通量不變，無感應電流，故A錯誤；保持線框平面始終與磁感線平行，磁通量一直為零，即使閉合導線框處于變化的磁場中，磁通量仍然不變，無感應電流，故B錯誤；線框繞位于線框平面內且與磁感線平行的軸線或轉，磁通量一直為零，故磁通量不變，無感應電流，故C錯誤；線框繞位于線框平面內且與磁感線垂直的軸線AB轉動，磁通量周期性地改變，故一定有感應電流，故D正確；

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m、長為L的導體棒電阻為R，初始時靜止于光滑的水平軌道上，電源電動勢為E，內阻不計;勻強磁場的磁感應強度為B，其方向與軌道平面成θ角斜向上方，開關閉合后導體棒開始運動，則（ ）

A. 導體棒向左運動

B. 開關閉合瞬間導體棒MN所受安培力為

C. 開關閉合瞬間導體棒MN所受安培力為

D. 開關閉合瞬間導體棒MN的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在谷物的收割和脫粒過程中，小石子、草屑等雜物很容易和谷物混在一起，另外谷有癟粒，為了將它們分離，湖北農村的農民常用一種叫“風谷”的農具即揚場機分選，如圖所示，它的分選原理是(　　)

A. 小石子質量最大，空氣阻力最小，飛的最遠

B. 空氣阻力對質量不同的物體影響不同

C. 癟谷物和草屑質量最小，在空氣阻力作用下，反向加速度最大，飛的最近

D. 空氣阻力使它們的速度變化率不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛運送沙子的自卸卡車裝滿沙子，沙粒之間的動摩擦因數為μ1，沙子與車廂底部材料的動摩擦因數為μ2，車廂的傾角用θ表示（已知μ2>μ1），下列說法正確的是（ ）

A. 要順利地卸干凈全部沙子，應滿足tanθ>μ2

B. 要順利地卸干凈全部沙子，應滿足sinθ>μ2

C. 只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足μ2>tanθ>μ1

D. 只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應滿足μ2>μ1>tanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平行線MN、PQ之間存在豎直向上的勻強電場和垂直紙面的磁場(未畫出)，磁場的磁感應強度從左到右逐漸增大。一帶電微粒進入該區(qū)域時，由于受到空氣阻力作用，恰好能沿水平直線OO′通過該區(qū)域。帶電微粒所受的重力忽略不計，運動過程帶電荷量不變。下列判斷正確的是

A．微粒從右到左運動，磁場方向向里B．微粒從右到左運動，磁場方向向外

C．微粒從左到右運動，磁場方向向外D．微粒從左到右運動，磁場方向向里

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電子線路中，經天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分，需要把低頻成分和高頻成分分開，只讓低頻成分輸送到下一級，可以采用如圖所示的電路，其中a、b應選擇的元件是

A．a是電容較大的電容器，b是低頻扼流圈

B．a是電容較大的電容器，b是高頻扼流圈

C．a是電容很小的電容器，b是低頻扼流圈

D．a是電容很小的電容器，b是高頻扼流圈

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2008年我國南方遭到了特大冰雪災害，高壓供電線路損壞嚴重．在維修重建過程中，除了增加鐵塔的個數和鐵塔的抗拉強度外，還要考慮盡量減小線路上電能損耗，既不減少輸電功率，也不增加導線質量，對部分線路減少電能損耗采取的有效措施是(　　)

A. 提高這部分線路的供電電壓，減小導線中電流

B. 在這部分線路兩端換用更大匝數比的升壓和降壓變壓器

C. 在這部分線路上換用更優(yōu)質的導線，減小導線的電阻率

D. 多增加幾根電線進行分流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，閉合矩形導線框abcd固定在勻強磁場中，磁場的方向與導線框所在平面垂直，磁感應強度B隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示。規(guī)定垂直紙面向里為磁場的正方向，abcda方向為導線線框中感應電流的正方向，水平向右為安培力的正方向，關于導線框中的電流i與ad邊所受的安培力F隨時間t變化的圖象，下列選項正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一列波沿x軸正向傳播，在t＝0時刻的波形如圖所示，質點振動的振幅為5．0cm，P點處于x=40．5m處，已知t＝8．8s時，P點恰好第二次到達波峰。試計算

（1）這列波的傳播速度多大？

（2）當P點第一次出現波谷時，原點O點通過的路程為多少？

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