下列說法正確的是
A.伽利略認(rèn)為物體越重,下落得越快
B.亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢與物體的輕重?zé)o關(guān)
C.牛頓管實驗說明沒有空氣阻力時,鐵塊和羽毛下落快慢相同
D.石頭下落比樹葉快,是因為樹葉受到空氣阻力,而石頭沒有受到空氣阻力
科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高一12月月考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(16分)如圖所示為糧食倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機(jī)組成,一臺水平傳送,A、B兩端相距L1=3m;另一臺傾斜傳送,傳送帶與地面間的傾角θ=37°,C、D兩端相距L2=4.45m,B、C相距很近。水平傳送帶以v0=5m/s沿順時針方向轉(zhuǎn)動,F(xiàn)將質(zhì)量為m=10kg的一袋大米無初速度的放在A端,它隨傳送帶到達(dá)B點后,速度大小不變的傳到傾斜傳送帶的C端,當(dāng)米袋速度為零時將米袋取走。米袋與兩傳送帶之間的動摩擦因素均為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。
(1)若傾斜傳送帶CD不轉(zhuǎn)動,則米袋沿傳送帶AB運(yùn)動的時間為多少?米袋沿傳送帶CD向上滑動的時間為多少?
(2)若傾斜傳送帶CD以v=4m/s的速率沿順時針方向轉(zhuǎn)動,試判斷米袋能否傳到D端?若不能,求米袋沿傳送帶CD所能上滑的最大距離;若能,求米袋從C端運(yùn)動到D端的時間。
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省宿遷市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(1) 打點計時器是使用_____(直流電,交流電)電源的儀器,它每隔_______秒打一次點。
(2)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是_______
A.時間間隔 B.位移 C.瞬時速度 D.平均速度
(3)接通打點計時器的電源和讓紙帶開始運(yùn)動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是_______
A.先讓紙帶運(yùn)動,再接通電源
B.先接通電源,后讓紙帶運(yùn)動
C.讓紙帶運(yùn)動的同時接通電源
D.先讓紙帶運(yùn)動或先接通電源都可以
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省如皋市高一上期中調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實驗中用細(xì)線對小車?yán)?/span>F等于砝碼和小桶的總重力,小車運(yùn)動加速度a可用紙帶上的點求得。
(1)關(guān)于該實驗,下列說法中正確的是
A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,對實驗結(jié)果會產(chǎn)生誤差
B.為消除摩擦力對實驗的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C.使用電火花計時器時先使紙帶運(yùn)動,再接通電源
D.木板D的左端被墊高后,圖中細(xì)線應(yīng)保持與木板表面平行
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示,由紙帶求出小車的加速度
a= m/s2 (加速度a的計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時,保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車的加速度a/( m·s-2) | 1.25 | 1.00 | 0.80 | 0.50 | 0.40 |
小車的質(zhì)量m/kg | 0.400 | 0.500 | 0.625 | 1.000 | 1.250 |
小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1 | 2.50 | 2.00 | 1.60 | 1.00 | 0.80 |
利用上表數(shù)據(jù),在(c)圖坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出直觀反映與m關(guān)系的圖像。從圖線可得到的結(jié)論是
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省如皋市高一上期中調(diào)研測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把球夾在豎直墻壁AC和木板BC之間,不計摩擦,設(shè)球?qū)Ρ诘膲毫Υ笮?/span>F1,對木板的壓力大小為F2,現(xiàn)將木板BC緩慢轉(zhuǎn)至水平位置的過程中
A.F1、F2都增大 B.F1減小、F2增加
C.F1、F2都減小 D.F1增加、F2減小
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
足球以8m/s的速度飛來,運(yùn)動員把足球以12m/s的速度反向踢出,踢球時間為0.2s,設(shè)足球飛來的方向為正方向,則這段時間內(nèi)足球的加速度是
A.- 20m/s2 B.20m/s2 C.- 100m/s2 D.100m/s2
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
有些航空母艦上裝有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng),已知某型號的戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上加速時可能產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2,當(dāng)飛機(jī)的速度達(dá)到50m/s時才能離開航空母艦起飛,設(shè)航空母艦處于靜止?fàn)顟B(tài)。問:
(1)若要求該飛機(jī)滑行160m后起飛,彈射系統(tǒng)必須使飛機(jī)具有多大的初速度?
(2)若某艦上不裝彈射系統(tǒng),要求該種飛機(jī)仍能此艦上正常起飛,問該艦身長至少應(yīng)為多長?
(3)若航空母艦上不裝彈射系統(tǒng),航空母艦甲板長為160m,為使飛機(jī)能在此艦上正常起飛,這時可以先讓航空母艦沿飛機(jī)起飛方向以某一速度勻速航行,則這個速度至少為多少?
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科目:高中物理 來源:2016屆江蘇淮安中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在“共點力合成”實驗中,
(1)、本實驗采用的科學(xué)方法是______
A、理想實驗法 B、等效替代法 C、控制變量法 D、建立物理模型法
(2)、要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須( )
A、每次將橡皮條拉到同樣的位置
B、每次把橡皮條拉直
C、每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)
D、每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
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科目:高中物理 來源:2016屆度江蘇省如皋市高一第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
在研究平拋物體運(yùn)動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長L=2.50cm,若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=______(用L、g表示),其值等于_____(取g=10m/s2)位置a是否是平拋運(yùn)動的拋出點_______(選填“是”、“不是”).
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