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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)數(shù)學(xué)公式,且x≠a).
(Ⅰ) 證明:f(x)+f(2a-x)=-2對(duì)函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)的所有x都成立;
(Ⅱ) 當(dāng)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/35874.png' />時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知數(shù)列{an}中,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式Sn為該數(shù)列的前n項(xiàng)和,且Sn+1=an(1-an+1)+Sn
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若不等式數(shù)學(xué)公式對(duì)一切正整數(shù)n都成立,求正整數(shù)a的最大值,并證明結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

公差不為零的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn.若a4是a3與a7的等比中項(xiàng),S8=32,則S10等于


  1. A.
    18
  2. B.
    24
  3. C.
    60
  4. D.
    90

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某高中共有在讀學(xué)生430人,其中高二160人,高一人數(shù)是高三人數(shù)的2倍.為了解學(xué)生身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進(jìn)行調(diào)查,在抽取的樣本中有高二學(xué)生32人,則該樣本中的高三學(xué)生人數(shù)為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知7件產(chǎn)品中有2件次品,現(xiàn)逐一不放回地進(jìn)行檢驗(yàn),直到2件次品都能被確認(rèn)為止.
(I)求檢驗(yàn)次數(shù)為4的概率;
(II)設(shè)檢驗(yàn)次數(shù)為ξ,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)是定義域在(0,+∞)上的單調(diào)函數(shù),對(duì)于任意正數(shù)x,y都有f(x,y)=f(x)+f(y),且f(2)=1.
(1)求數(shù)學(xué)公式的值;
(2)一個(gè)各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列{an}滿足:f(Sn)=f(an)+f(an+1)-1(n∈N*),其中是Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)f(x)=xex(其中e=2.71828…)的圖象在(0,0)處的切線方程是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

解不等式數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于函數(shù)y=log0.5(x2-6x+7),下面結(jié)論正確的是


  1. A.
    有最大值-3
  2. B.
    有最小值3
  3. C.
    有最小值-3
  4. D.
    不存在最值

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)是f'(x)=-x(ax+1)(a<0),則函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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同步練習(xí)冊(cè)答案