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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)a=98,b=63時(shí),程序輸出的結(jié)果為(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)進(jìn)入高二后,四次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)的莖葉圖如圖,則該同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的平均數(shù)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

拋物線y=-4x2上的一點(diǎn)M到焦點(diǎn)距離為2,則點(diǎn)M的縱坐標(biāo)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一根長(zhǎng)度為15的細(xì)木棒成長(zhǎng)度為整數(shù)的三段,以它們?yōu)橐粋(gè)三角形的三邊,可以得到不同的三角形的個(gè)數(shù)為

A.8                   B.7                     C.6                      D.5

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)O是平面ABC外一點(diǎn),點(diǎn)M滿足條件
OM
=
3
4
OA
+
1
8
OB
+
1
8
OC
,則直線AM( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

為了了解某校1503名高二學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)情況,從中抽取一個(gè)容量為50的樣本,現(xiàn)在用系統(tǒng)抽樣的方法,需要從總體中剔除3個(gè)個(gè)體,在整個(gè)抽樣過(guò)程中,每個(gè)個(gè)體被剔除的可能性和每個(gè)個(gè)體被抽取的可能性分別是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用斜二測(cè)畫法,一個(gè)平面圖形的直觀圖是邊長(zhǎng)為1的正方形(如圖),則這個(gè)平面圖形的面積為

A.  B.2       C.       D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(4cos
π
3
,1)
b
=(sin(x+
π
6
),-1)
f(x)=
a
b

(1)求f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)求f(x)在區(qū)間[-
π
6
π
6
]
上的最大值和最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)lg22+lg5•lg20-1;
(2)(
32
3
)6-4(
16
49
)-
1
2
-
42
80.25-(-2013)0

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知定義在R上的奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù),且f(ax+1)≤f(x-2)對(duì)任意x∈[
12
,1]
都成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(-∞,-5]
(-∞,-5]

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同步練習(xí)冊(cè)答案