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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,ADB為半圓,AB為半圓直徑,O為半圓圓心,且OD⊥AB,Q為線段OD的中點(diǎn),已知|AB|=4,曲線C過(guò)Q點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P在曲線C上運(yùn)動(dòng)且保持|PA|+|PB|的值不變
(1)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,求曲線C的方程;
(2)過(guò)D點(diǎn)的直線l與曲線C相交于不同的兩點(diǎn)M、N,且M在D、N之間,設(shè)
|DM||DN|
=λ,求λ的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)自變量從x0變到x1時(shí),函數(shù)值的增量與相應(yīng)自變量的增量之比是函數(shù)(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)小組中有8名女同學(xué)和4名男同學(xué),從中任意地挑選2名同學(xué)擔(dān)任交通安全宣傳志愿者,那么選到的兩名都是女同學(xué)的概率是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

把紅、藍(lán)、白3張紙牌隨機(jī)分給甲、乙、丙3個(gè)人,每人分得一張,則事件“甲分得白牌”與事件“乙分得白牌”是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)有一個(gè)回歸方程為
y
=2-3
x
,則變量x增加一個(gè)單位時(shí)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列算法輸出的結(jié)果是  ( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如果命題“p∨q”為假命題,則(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

某地區(qū)為下崗人員免費(fèi)提供財(cái)會(huì)和計(jì)算機(jī)培訓(xùn),以提高下崗人員的再就業(yè)能力,每名下崗人員可以選擇參加一項(xiàng)培訓(xùn)、參加兩項(xiàng)培訓(xùn)或不參加培訓(xùn),已知參加過(guò)財(cái)會(huì)培訓(xùn)的有60%,參加過(guò)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的有75%,假設(shè)每個(gè)人對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是相互獨(dú)立的,且各人的選擇相互之間沒(méi)有影響.
(1)任選1名下崗人員,求該人參加過(guò)培訓(xùn)的概率;
(2)任選3名下崗人員,記X為3人中參加過(guò)培訓(xùn)的人數(shù),求X的概率分布和期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知△ABC,A(-1,0),B(3,0),C(2,1),對(duì)它先作關(guān)于x軸的反射變換,再將所得圖形繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.
(1)分別求兩次變換所對(duì)應(yīng)的矩陣M1,M2;
(2)求△ABC在兩次連續(xù)的變換作用下所得到△A′B′C′的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=alnx+1(a>0).
(Ⅰ) 當(dāng)x>0時(shí),求證:f(x)-1≥a(1-
1
x
)
;
(Ⅱ) 在區(qū)間(1,e)上f(x)>x恒成立,求實(shí)數(shù)a的范圍.
(Ⅲ) 當(dāng)a=
1
2
時(shí),求證:f(2)+f(3)+…+f(n+1)>2(n+1-
n+1
)(n∈N*).

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同步練習(xí)冊(cè)答案