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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖，某花木場(chǎng)有一塊等腰梯形ABCD的空地，其各邊中點(diǎn)分別是E、F、G、H，測(cè)得對(duì)角線BD=12米，現(xiàn)想用籬笆圍成四邊形EFGH的場(chǎng)地，則需用的籬笆總長(zhǎng)度是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)于分式：A=
4
x2-4
，B=
1
x+2
+
1
2-x
，其中x≠±2，那么A和B的關(guān)系為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

在判斷“一個(gè)四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學(xué)活動(dòng)課上，一個(gè)合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)分別擬定了如下的方案，其中正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)（2，-6）在函數(shù)y=
k
x
的圖象上，則函數(shù)y=
k
x
（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

由于臺(tái)風(fēng)的影響，一棵樹在離地面6m處折斷，樹頂落在離樹干底部8m處，則這棵樹在折斷前的（不包括樹根）長(zhǎng)度是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

正方形具有而菱形不具有的性質(zhì)是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

九年級(jí)（2）班為籌備班級(jí)的初中畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，班長(zhǎng)對(duì)全班學(xué)生愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查，那么最終買什么水果，下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

要使分式
x2-1
x-1
有意義，則x的取值范圍是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

將-0.000008691用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

某“海之旅”表演隊(duì)在一海濱區(qū)域進(jìn)行集訓(xùn)，該海濱區(qū)域的海浪高度y（米）隨著時(shí)間t（0≤t≤24，單位：小時(shí)）而周期性變化．為了了解變化規(guī)律，該隊(duì)觀察若干天后，得到每天各時(shí)刻t的浪高數(shù)據(jù)的平均值如下表：
t（時(shí)） 0 3 6 9 12 15 18 21 24
y（米） 1，0 1，4 1，0 0，6 1，0 1，4 0，9 0，4 1，0
（Ⅰ）可近似地看成是函數(shù)y=Asin（ωt+φ）+b求出該擬合模型的解析式；
（Ⅱ）如果確定當(dāng)浪高不低于0.8米時(shí)才進(jìn)行訓(xùn)練，試安排白天內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練的具體時(shí)間段．

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同步練習(xí)冊(cè)答案