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科目： 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足
x-4y≤-3
3x+5y≤25
x≥1
．
（1）求z=2x+y的最小值和最大值； 
（2）求z=
y+1
x+1
的取值范圍；
（3）求z=x2+y2的最小值；        
（4）求z=|x+y+1|最小值．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)全集I=R，已知集合M={x|x2-10x+24＜0}，N={x|x2-2x-15≤0}．
（1）求（?IM）∩N；
（2）記集合A=（?IM）∩N，已知集合B={x|a-1≤x≤5-a，a∈R}，若A∪B=A，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知復(fù)數(shù)z=（1+2m）+（3+m）i，（m∈R）．
（1）若復(fù)數(shù)z在復(fù)平面上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第二象限，求m的取值范圍；
（2）求當(dāng)m為何值時(shí)，|z|最小，并求|z|的最小值．

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科目： 來源： 題型：

（1）已知2＜x＜3，-2＜y＜-1，求x+y、x-y、xy的取值范圍；
（2）設(shè)x＜y＜0，試比較（x2+y2）（x-y）與（x2-y2）（x+y）的大�。�

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科目： 來源： 題型：

不等式
x-1x+2
≥0的解集為
（-∞，-2）∪[1，+∞）
（-∞，-2）∪[1，+∞）
．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)集合A={1，2，3，4，5}，B={3，4，5，6，7}，則滿足S⊆A且S∩B≠∅的集合S的個(gè)數(shù)是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

若a＞0，b＞0且ln（a+b）=0，則
1
a
+
1
b
的最小值是（　　）

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科目： 來源： 題型：

已知實(shí)數(shù)x，y滿足
x-4y≤-3
3x+5y≤25
x≥1
，若z=y-ax取得最大值時(shí)的最優(yōu)解（x，y）有無數(shù)個(gè)，則a的值為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知點(diǎn)（-2，1）和點(diǎn)（1，1）在直線3x-2y-a=0的兩側(cè)，則a的取值范圍是（　　）

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科目： 來源： 題型：

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出S的值為（　�。�

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同步練習(xí)冊(cè)答案