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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖拋物線的焦點(diǎn)為,為拋物線上一點(diǎn)(軸上方),點(diǎn)到軸的距離為4.

1)求拋物線方程及點(diǎn)的坐標(biāo);

2)是否存在軸上的一個(gè)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)有兩條直線,滿足交拋物線兩點(diǎn).與拋物線相切于點(diǎn)不為坐標(biāo)原點(diǎn)),有成立,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo).若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在幾何體中,平面底面,四邊形是正方形,,的中點(diǎn),且,

1)證明://平面;

2)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四個(gè)人到,三個(gè)景點(diǎn)旅游,每個(gè)人只去一個(gè)景點(diǎn),每個(gè)景點(diǎn)至少有一個(gè)人去,則甲不到景點(diǎn)的方案有(

A.18B.12C.36D.24

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知ban2n(b1)Sn.

(1)證明:當(dāng)b2時(shí),{ann·2n1}是等比數(shù)列;

(2){an}的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,平面平面,是等邊三角形,已知,

(1)設(shè)上的一點(diǎn),證明:平面平面;

(2)求四棱錐的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某車間生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品,已知制造一件甲產(chǎn)品需要種元件5個(gè),種元件2個(gè),制造一件乙種產(chǎn)品需要種元件3個(gè),種元件3個(gè),現(xiàn)在只有種元件180個(gè),種元件135個(gè),每件甲產(chǎn)品可獲利潤(rùn)20元,每件乙產(chǎn)品可獲利潤(rùn)15元,試問(wèn)在這種條件下,應(yīng)如何安排生產(chǎn)計(jì)劃才能得到最大利潤(rùn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人準(zhǔn)備投資1200萬(wàn)元辦一所中學(xué),為了考慮社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)該地區(qū)教育市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,得出一組數(shù)據(jù),列表如下(以班級(jí)為單位).

市場(chǎng)調(diào)查表:

班級(jí)學(xué)生數(shù)

配備教師數(shù)

硬件建設(shè)費(fèi)(萬(wàn)元)

教師年薪(萬(wàn)元)

初中

50

2.0

28

1.2

高中

40

2.5

58

1.6

根據(jù)物價(jià)部門的有關(guān)規(guī)定:初中是義務(wù)教育階段,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)控制,預(yù)計(jì)除書本費(fèi)、辦公費(fèi)外,初中每人每年可收取600.高中每人每年可收取1500.因生源和環(huán)境等條件限制,辦學(xué)規(guī)模以2030個(gè)班為宜(含20個(gè)班與30個(gè)),教師實(shí)行聘任制.初、高中教育周期均為三年,設(shè)初中編制為個(gè)班,高中編制為個(gè)班,請(qǐng)你合理地安排招生計(jì)劃,使年利潤(rùn)最大.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(本小題滿分12分)

中,內(nèi)角對(duì)邊的邊長(zhǎng)分別是,已知,

的面積等于,求;

,求的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】極坐標(biāo)與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系,直線的參數(shù)方程是為參數(shù)).在以為極點(diǎn), 軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系中,曲線 .

(1)當(dāng) 時(shí),判斷直線與曲線的位置關(guān)系;

(2)當(dāng)時(shí),若直線與曲相交于 兩點(diǎn),設(shè),且,求直線的傾斜角.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

I)討論上的單調(diào)性;

(Ⅱ)若對(duì)任意的正整數(shù)n都有成立,求a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案