科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線的頂點(diǎn)是橢圓的中心,焦點(diǎn)與該橢圓的右焦點(diǎn)重合.
(1)求拋物線的方程;
(2)已知?jiǎng)又本過(guò)點(diǎn),交拋物線于,兩點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)為的中點(diǎn),求證;
(3)在(2)的條件下,是否存在垂直于軸的直線被以為直徑的圓所截得的弦長(zhǎng)恒為定值?如果存在,求出的方程;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知為實(shí)數(shù),函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)在上的最小值;
(Ⅲ)若,求使方程有唯一解的的值.
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【題目】在△ABC中,a,b,c分別為內(nèi)角A,B,C所對(duì)邊的邊長(zhǎng),且C=,a+b=λc(其中λ>1).
(1)若λ=時(shí),證明:△ABC為直角三角形;
(2)若·=λ2,且c=3,求λ的值.
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【題目】若數(shù)列與函數(shù)滿足:①的任意兩項(xiàng)均不相等,且的定義域?yàn)?/span>;②數(shù)列的前的項(xiàng)的和對(duì)任意的都成立,則稱與具有“共生關(guān)系”.
(1)若,試寫出一個(gè)與數(shù)列具有“共生關(guān)系”的函數(shù)的解析式;
(2)若與數(shù)列具有“共生關(guān)系”,求實(shí)數(shù)對(duì)所構(gòu)成的集合,并寫出關(guān)于,,的表達(dá)式;
(3)若,求證:“存在每項(xiàng)都是正數(shù)的無(wú)窮等差數(shù)列,使得與具有‘共生關(guān)系’”的充要條件是“點(diǎn)在射線上”.
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【題目】已知點(diǎn),分別是橢圓右頂點(diǎn)與上頂點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)到直線的距離為,且點(diǎn)是圓的圓心,動(dòng)直線與橢圓交于,兩點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)若點(diǎn)在線段上,,且當(dāng)取最小值時(shí)直線與圓相切,求的值;
(3)若直線與圓分別交于,兩點(diǎn),點(diǎn)在線段上,且,求的取值范圍.
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【題目】某公園計(jì)劃在矩形空地上建造一個(gè)扇形花園如圖①所示,矩形的邊與邊的長(zhǎng)分別為48米與40米,扇形的圓心為中點(diǎn),扇形的圓弧端點(diǎn),分別在與上,圓弧的中點(diǎn)在上.
(1)求扇形花園的面積(精確到1平方米);
(2)若在扇形花園內(nèi)開(kāi)辟出一個(gè)矩形區(qū)域為花卉展覽區(qū).如圖②所示,矩形的四條邊與矩形的對(duì)應(yīng)邊平行,點(diǎn),分別在,上,點(diǎn),在扇形的弧上.某同學(xué)猜想:當(dāng)矩形面積最大時(shí),兩矩形與的形狀恰好相同(即長(zhǎng)與寬之比相同),試求花卉展覽區(qū)面積的最大值,并判斷上述猜想是否正確(請(qǐng)說(shuō)明理由).
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【題目】如圖,直線平面,垂足為,正四面體的棱長(zhǎng)為2,,分別是直線和平面上的動(dòng)點(diǎn),且,則下列判斷:①點(diǎn)到棱中點(diǎn)的距離的最大值為;②正四面體在平面上的射影面積的最大值為.其中正確的說(shuō)法是( ).
A.①②都正確B.①②都錯(cuò)誤C.①正確,②錯(cuò)誤D.①錯(cuò)誤,②正確
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