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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】給出下列說(shuō)法:

①“”是“”的充分不必要條件;

②定義在上的偶函數(shù)的最大值為30;

③命題“,”的否定形式是“,”.其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)為

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知雙曲線的兩焦點(diǎn)為,為動(dòng)點(diǎn),若.

1)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程;

2)若,設(shè)直線過(guò)點(diǎn),且與軌跡交于兩點(diǎn),直線交于點(diǎn).試問(wèn):當(dāng)直線在變化時(shí),點(diǎn)是否恒在一條定直線上?若是,請(qǐng)寫出這條定直線方程,并證明你的結(jié)論;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線與拋物線交于兩點(diǎn).

1)求證:若直線過(guò)拋物線的焦點(diǎn),則

2)寫出(1)的逆命題,判斷真假,并證明你的判斷.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)集合,對(duì)于任意,定義,對(duì)任意,定義,記為集合的元素個(gè)數(shù),求的值;

2)在等差數(shù)列和等比數(shù)列中,,,是否存在正整數(shù),使得數(shù)列的所有項(xiàng)都在數(shù)列中,若存在,求出所有的,若不存在,說(shuō)明理由;

3)已知當(dāng)時(shí),有,根據(jù)此信息,若對(duì)任意,都有,求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某課題小組共10人,已知該小組外出參加交流活動(dòng)次數(shù)為12,3的人數(shù)分別為3,3 4,現(xiàn)從這10人中隨機(jī)選出2人作為該組代表參加座談會(huì).

1)記“選出2人外出參加交流活動(dòng)次數(shù)之和為4”為事件A,求事件A發(fā)生的概率;

2)設(shè)X為選出2人參加交流活動(dòng)次數(shù)之差的絕對(duì)值,求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為.

1)若,求證:,,必可以被分為1組或2組,使得每組所有數(shù)的和小于1;

2)若,求證:, …,,必可以被分為,使得每組所有數(shù)的和小于1.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為.數(shù)列滿足,.

1)若,且,求正整數(shù)的值;

2)若數(shù)列,均是等差數(shù)列,求的取值范圍;

3)若數(shù)列是等比數(shù)列,公比為,且,是否存在正整數(shù),使,成等差數(shù)列,若存在,求出一個(gè)的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】定義函數(shù)(0,)為型函數(shù),共中

(1)若型函數(shù),求函數(shù)的值域;

(2)若型函數(shù),求函數(shù)極值點(diǎn)個(gè)數(shù);

(3)若型函數(shù),在上有三點(diǎn)A、B、C橫坐標(biāo)分別為、,其中,試判斷直線AB的斜率與直線BC的斜率的大小并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)點(diǎn)P(0,1)且互相垂直的兩條直線分別與圓O:交于點(diǎn)A,B,與圓M:(x﹣2)2+(y﹣1)2=1交于點(diǎn)C,D.

(1)若AB=,求CD的長(zhǎng);

(2)若CD中點(diǎn)為E,求△ABE面積的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中,,的中點(diǎn),的中點(diǎn).

1)求異面直線所成角的大小;

2)若直三棱柱的體積為,求四棱錐的體積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案