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【題目】實數(shù)a,b滿足ab>0且a≠b,由a、b、、按一定順序構(gòu)成的數(shù)列( 。
A. 可能是等差數(shù)列,也可能是等比數(shù)列
B. 可能是等差數(shù)列,但不可能是等比數(shù)列
C. 不可能是等差數(shù)列,但可能是等比數(shù)列
D. 不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列
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【題目】已知過原點的動直線l與圓相交于不同的兩點A,B.
(1)求線段AB的中點M的軌跡C的方程;
(2)是否存在實數(shù)k,使得直線L:y=k(x﹣4)與曲線C只有一個交點?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.
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【題目】已知,設(shè),且,記;
(1)設(shè),其中,試求的單調(diào)區(qū)間;
(2)試判斷弦的斜率與的大小關(guān)系,并證明;
(3)證明:當(dāng)時,.
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【題目】設(shè)點,分別是橢園C:的左、右焦點,且橢圓C上的點到的距離的最小值為,點M,N是橢圓C上位于x軸上方的兩點,且向量與向量平行.
求橢圓C的方程;
當(dāng)時,求的面積;
當(dāng)時,求直線的方程.
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【題目】如圖,在四棱錐中,底面是邊長為2的菱形,,,平面平面,點為棱的中點.
(Ⅰ)在棱上是否存在一點,使得平面,并說明理由;
(Ⅱ)當(dāng)二面角的余弦值為時,求直線與平面所成的角.
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【題目】已知拋物線,過定點作不垂直于x軸的直線,交拋物線于A,B兩點.
(1)設(shè)O為坐標(biāo)原點,求證:為定值;
(2)設(shè)線段的垂直分線與x軸交于點,求n的取值范圍;
(3)設(shè)點A關(guān)于x軸的對稱點為D,求證:直線過定點,并求出定點的坐標(biāo).
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【題目】如圖,是通過某城市開發(fā)區(qū)中心O的兩條南北和東西走向的街道,連結(jié)M,N兩地之間的鐵路線是圓心在上的一段圓弧,若點M在點O正北方向3公里;點N到的距離分別為4公里和5公里.
(1)建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,求鐵路線所在圓弧的方程;
(2)若該城市的某中學(xué)擬在點O的正東方向選址建分校,考慮環(huán)境問題,要求校址到點O的距離大于4公里,并且鐵路上任意一點到校址的距離不能小于公里,求該校址距點O的最短距離(注:校址視為一個點)
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【題目】如圖,在四棱錐中,平面,為線段上一點不在端點.
(1)當(dāng)為中點時,,求證:面
(2)當(dāng)為中點時,是否存在,使得直線與平面所成角的正弦值為,若存在求出M的坐標(biāo),若不存在,說明理由.
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【題目】如圖,在正方體ABCD-ABCD中,平面垂直于對角線AC,且平面截得正方體的六個表面得到截面六邊形,記此截面六邊形的面積為S,周長為l,則( )
A. S為定值,l不為定值 B. S不為定值,l為定值
C. S與l均為定值 D. S與l均不為定值
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