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科目： 來源： 題型：

已知函數f（x）=
1
x(x+1)
，構造數列an=f（n）（n∈N+），試判斷an是遞增數列還是遞減數列．

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科目： 來源： 題型：

如果函數y=x2+2x+m+3至多有一個零點，則m的取值范圍是
 
．

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科目： 來源： 題型：

三名學生到高一年級的四個班就讀，每個班至多進一名學生，則不同的進班方式有（　　）
A、4種
B、
A
3
4
種
C、34種
D、43種

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科目： 來源： 題型：

若數列{an}的前n項和為Sn，數列{Sn}的前n項和為Tn=2n+1-n-2，則an=
 
．

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科目： 來源： 題型：

5本不同的書，準備給3名同學，每人1本，共有
 
種給法．

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科目： 來源： 題型：

有數學、物理、化學三本資料，至少讀過一本的有18人，讀過數學、物理、化學的各有9人、8人、11人，同時讀過數學、物理的有5人，同時讀過物理、化學的有3人，同時讀過數學、化學的有4人，求三本都讀過的有多少人？

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科目： 來源： 題型：

已知函數f（x）=lg[（m2-3m+2）x2+2（m-1）x+5]，
（1）若函數f（x）的定義域為R，求實數m的取值范圍；
（2）若函數f（x）的值域為R，求實數m的取值范圍．

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科目： 來源： 題型：

已知集合U={x|-3≤x≤3}，N={x|0＜x＜2}，M={x|-kx＜2}，那么集合∁U（M∩N）為
 
．

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科目： 來源： 題型：

函數f（x）=
8
x2-4x+5
的值域是（　�。�
A、（0，8]
B、（0，+∞）
C、[8，+∞）
D、（-∞，8]

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科目： 來源： 題型：

已知y=f（x）是定義在（0，+∞）上的增函數，且滿足f（x+y）=f（x）+f（y），f（2）=1，解不等式f（x-1）+f（x+1）≤2．

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同步練習冊答案