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科目: 來源: 題型:

已知fn(x)=cos(
2nπ
3
+x)(n∈N),則使得函數(shù)f0(x)+f1(x)+…+fn(x)的值域為單元素的最小自然數(shù)n=
 

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科目: 來源: 題型:

已知0<α<
π
2
,β=1O°,tanα=
1+sinβ
cosβ
,則α=
 

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科目: 來源: 題型:

設(shè)f(x)=x-alnx(a∈R),已知y=f(x)有兩個零點x1,x2,且x1<x2
(1)求a的取值范圍;
(2)證明:x1+x2隨著a的增大而增大.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=a•4x+2x+2+1有零點,求a取值范圍并求零點個數(shù).

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科目: 來源: 題型:

5名志愿者參與3天活動,每天3人,每人至少1天,共有多少種排法?

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科目: 來源: 題型:

高一年級共有455名同學(xué)期末考試成績優(yōu)秀,李老師對成績優(yōu)秀的人數(shù)及其科目作了統(tǒng)計,在一次整理統(tǒng)計中不小心將一滴墨水滴在表中,見下表:
 單科兩科三科
科目語文數(shù)學(xué)英語語文
數(shù)學(xué)
語文
英語
英語
數(shù)學(xué)
語文、數(shù)學(xué)、英語
人數(shù)25221723110710585
這里單科優(yōu)秀者里包括兩科以上的優(yōu)秀者,兩科優(yōu)秀者里也包括三科優(yōu)秀者,請你計算出這個被掩蓋的人數(shù).

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科目: 來源: 題型:

已知A={x∈R|x2-3x+2≤0},B={x∈R|4x-a•2x+9≥0}.
(Ⅰ)當a=10時,求A和B;
(Ⅱ)若A⊆B.求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

設(shè)直線l的方程是x+my+2
3
=0,圓O的方程是x2+y2=r2 (r>0).
(1)當m取一切實數(shù)時,直線l與圓O都有公共點,求r的取值范圍;
(2)r=4時,求直線l被圓O截得的弦長的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

若一直角三角形的三邊長構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列,則該直角三角形的周長為
 

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科目: 來源: 題型:

已知直線l:2x+y+4=0,圓C:x2+y2+2x-4y+1=0.
(1)直線m與直線l平行,且與圓C相切,求m的方程;
(2)設(shè)直線l和圓C的兩個交點分別為A,B,求過A,B的圓中面積最小的圓的方程.

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同步練習(xí)冊答案