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科目: 來源: 題型:

已知圓心為C的圓經過A(1,3),B(-3,1),圓心C在直線2x-y+4=0上,求圓心為C的圓的標準方程.

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科目: 來源: 題型:

已知三棱柱ADF-BCE中,DF⊥平面ABCD,AD=DC,G是DF的中點
(Ⅰ)求證:BF∥平面ACG;
(Ⅱ)求證:平面ACG⊥平面BDF.

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科目: 來源: 題型:

數列{an}是各項均為正數的等比數列,公比q=3且a1a2a3…a30=330,則a3a6a9…a30=( 。
A、310
B、315
C、320
D、325

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科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中,AB=4,BC=2,E為DC邊的中點,沿AE將△ADE折起,使二面角D-AE-B為90°,則直線BD與面ABCE所成角的正弦值為
 

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科目: 來源: 題型:

已知點P(m,n)是直線2x+y+5=0上的任意一點,則
(m-1)2+(n+2)2
的最小值為( 。
A、5
B、
8
5
5
C、
5
D、
5
5

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科目: 來源: 題型:

如果實數x,y滿足約束條件
x+y+1≤0
x-y+1≥0
y≥-1
,那么目標函數z=2x-y的最大值為(  )
A、-3B、-2C、1D、2

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,A=
π
3
,AB=4且S△ABC=
3
,則BC邊的長為
 

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科目: 來源: 題型:

已知a,b為非零實數,若a>b且ab>0,則下列不等式成立的是( 。
A、a2>b2
B、
b
a
a
b
C、ab2>a2b
D、
1
a2b
1
ab2

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科目: 來源: 題型:

已知實數x、y滿足
y≤x
x+2y≤4
y≥-2
,且(x-1)2+(y-2)2=r2(r>0),則r的最小值為
 

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科目: 來源: 題型:

一個盒子中裝有5個編號依次為1、2、3、4、5的球,這5個球除號碼外完全相同,有放回的連續(xù)抽取兩次,每次任意地取出一個球.
(1)用列表或畫樹狀圖的方法列出所有可能結果;
(2)設第一次取出的球號碼為x,第二次取出的球號碼為y,求事件A=“點(x,y)落在直線y=x+1上方”的概率.

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同步練習冊答案