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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

集合A={-1,0,1},B={y|y=ex,x∈A},則A∩B=________.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

已知集合A={-1,2,2m-1},B={2,m2},若B⊆A,則實(shí)數(shù)m=________.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

已知M={a||a|≥2},A={a|(a-2)(a2-3)=0,a∈M},則集合A的子集共有________個(gè).

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

若集合P={x|3<x≤22},非空集合Q={x|2a+1≤x<3a-5},則能使Q⊆(P∩Q)成立的所有實(shí)數(shù)a的取值范圍為_(kāi)_______.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

設(shè)P和Q是兩個(gè)集合,定義集合P-Q={x|x∈P,且x∉Q},如果P={x|log2x<1},Q={x||x-2|<1},那么P-Q=________.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

已知全集U={-2,-1,0,1,2},集合A=,則∁UA=________.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

已知集合A={x|x2-2x+a>0},且1∉A,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是________.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

已知U=R,集合A={x|x2-x-2=0},B={x|mx+1=0},B∩(∁UA)=∅,則m=________.

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:填空題

設(shè)集合Sn={1,2,3,…,n},若X⊆Sn,把X的所有元素的乘積稱(chēng)為X的容量(若X中只有一個(gè)元素,則該元素的數(shù)值即為它的容量,規(guī)定空集的容量為0).若X的容量為奇(偶)數(shù),則稱(chēng)X為Sn的奇(偶)子集.則S4的所有奇子集的容量之和為_(kāi)_______.

第Ⅱ組:重點(diǎn)選做題

 

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科目: 來(lái)源:2015屆高考蘇教數(shù)學(xué)(理)訓(xùn)練1 集合(解析版) 題型:解答題

設(shè)集合A={x|x2+2x-3>0},B={x|x2-2ax-1≤0,a>0}.若A∩B中恰含有一個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案